[Paulette Van der Kloot]: 자, 우리는 여기 왔고 오늘 밤에는 할 일이 많습니다. 하지만 우리가 이를 따르면 어떤 것들은 더 쉬워지기를 바랍니다. 첫 번째 단계는 지난 회의(2024년 3월 5일)의 의사록을 승인하는 것입니다. 이것을 여러분 모두에게 보냅니다. 승인 요청을 들으셨나요?
[Eunice Browne]: 동의를 입력하세요. 처음에는 고치고 싶었지만 고치고 싶은 것을 보고 눈이 멀었습니다.
[Paulette Van der Kloot]: 아직 시간이 있나요?
[Ron Giovino]: 월요일.
[Paulette Van der Kloot]: 모두가 동의한다면 그냥 그렇다고 대답하세요. 이것은 정확합니다. 이것은 정확합니다. 미팅 과정을 진행합니다. 이 게시물이 너무 도움이 되어서 다시 보러 갔다고 말하고 싶습니다. 정말 유용하게 만드세요. 다음 두 가지 요점은 전 학교 위원회 위원인 Sharon Guzik의 말씀입니다. 우리가 이것에 대해 이야기할 수 있다면 좋을 것 같아요.
[Maria D'Orsi]: 네, Ron, 화면을 공유해 주시겠어요? 아, 그렇죠.
[Ron Giovino]: 어떻게 해야할지 모르겠어요, 오브리.
[Libby Brown]: 세 개의 버튼이 있습니다.
[Phyllis Morrison]: Rune 옆의 원 옆에는 세 개의 작은 버튼이 있습니다.
[Adam Hurtubise]: 안에.
[Phyllis Morrison]: 그것을 클릭하면 "공동 호스트가 되세요"라는 문구가 표시됩니다.
[Ron Giovino]: 공동 호스트가 되어 보세요. 이것은 정확합니다.
[Phyllis Morrison]: 그 후에는 화면을 공유할 수 있습니다.
[Ron Giovino]: 알았어 나는 그것을 얻었다.
[Paulette Van der Kloot]: 嗯，这是对我发送的电子邮件的回复，是前学校委员会成员莎伦·古兹克（Sharon Guzik）发来的。 第一个问题是，您理想的学校委员会任期是多少？ 他写了两三年。 这两年都是州和联邦代表选举之后。 允许您更快地更改棋盘的组成。 然而，更长期的任期将是极好的。 这将允许学校委员会三分之一或二分之一的成员轮换。 我真的很喜欢这个选项，因为如果座位转动的话，会有更多的连续性。 另外，就我而言，我真的很想在学校委员会再呆一两年。 改变的发生需要时间，所以如果有人主张某个特定的结果，他们实际上可能能够实现它。 此外，理想主义的新手需要一段时间才能真正理解他们必须面对的限制以及事情是如何运作的。 这将使学习在本学期剩下的时间里发生并且更加有效。 当你问：四年任期是否会削弱你最初的参选意愿？是不是很可怕？ 她说，绝对不是。 对于奖项或一般学校委员会来说， 她说，邻里代表的想法听起来不错，但在实践中可能效果不佳。 学校委员会和市议会成员似乎聚集在城镇某些地区的原因之一是因为在其他地区参加竞选的人较少。 当她在学校委员会任职时，我是哥伦布唯一有孩子的学校委员会成员。 由于各种原因，很少有人从一号、五号和七号病房逃脱。 在一些地区，随着收入的增加以及随后我们城市社会经济多样性的丧失，这些情况可能已经发生了变化。 最后，我认为总体来说它仍然是目前最好的选择。 您赞成由市长担任学校委员会主席吗？ 你可能还记得，我在竞选学校委员会成员之前曾质疑过这一点。 当我在委员会中看到事情是如何运作时，我意识到如果商会主席必须参加会议，他会直接了解学校正在发生的事情，或者至少和学校委员会的成员本身一样。 我没有任何理由以无知为借口。 另外，我认为公众知道市长听取了他们的意见比发送助理审阅的电子邮件更容易。 您赞成任期限制吗？ 一般来说，我会的。 问题是要限制多少个术语。 我会说 10 到 12 年，如果我们保留两年任期，则为五个任期；如果我们保留四年任期，则为三个任期。 在离开委员会一两个任期后，可能可以选择再次竞选，也许是两个两年任期或一个四年任期。 此时，大多数人都会继续前进。 好了，Sharon 的评论就到此结束。 莎伦是一位出色的学校委员会成员和最好的研究员。 她和贝丝·富勒是出色的研究人员，为其他学校委员会成员提供了有关我的小广告的信息。 好吧，下一个项目是我提交给前市长迈克·麦克格林和前市长斯蒂芬妮·穆奇尼-伯克讨论的文件。 一旦他们找到它，我就会开始阅读这篇文章。 我分别会见了前市长迈克·麦克格林和前市长斯蒂芬妮·伯克，但我对他们想法的相似性感到震惊，巧合的是，这些想法与我在与现任市长布雷安娜·伦戈-科恩交谈时听到的相距不远。 尽管我的问题主要针对学校委员会，但麦格林和伯克都表示愿意将市议会从普通投票改为地区投票。 在具体谈论学校委员会时，伯克和麦格林都表示担心，如果每个学区选出一名成员，学区投票可能会增加学校委员会的规模。 两位前市长都对增加学校委员会的规模表示怀疑，想知道更多的成员是否会增加达成共识的难度，并指出增加辅导员和学校委员会成员的成本更高。 麦格林和伯克都质疑学区和广大会员的结合是否是学校委员会的最佳选择，这可以通过将八个学区合并为四个以进行学校委员会投票并有两名普通会员候选人来实现。 就像我们在这个话题上的宪法小组委员会会议一样，我们花了相当多的时间来探索我们讨论中的选项，两位前市长都能够分析不同选项的利弊，试图找到有效性之间的平衡， 代表性和潜在成本因素。 我讨论中最重要的事情显然是市长的角色。 和科恩市长一样，两人都强烈支持让市长继续担任委员会主席。 我特地问了工作量。 和克恩一样，两位前市长报告说，负责人首当其冲地承担制定议程和组织一切的工作。 供介绍的议程项目。 虽然他们确实与主管进行了持续的对话，但两人都认为准备会议的工作很繁重。 麦格林和伯克都告诉我，担任总统让他们有机会定期参加正式的公开会议。 当然，作为主席，而不仅仅是成员，可以确保他们优先参加会议。 他们都承认，成为学校委员会的一员需要时间，但他们都认为这是他们扮演的最重要的角色之一。 他们指出，如果我们采用有奖投票制度，那么市长将由所有人选举产生，他们认为市长应该保留委员会主席的角色。 麦格林和伯克都表示，由于担任学校委员会主席，他们对与学校系统运作相关的众多问题有了更深刻的理解。 至于干脆当校委会委员而不是校长，他们说市长是作为商会会长选举出来的，而不是作为校委会委员选举的。 作为主席实际上让他们有机会听取所有学校委员会成员的意见，因为按照惯例，成员在市长就某个问题发表讲话之前先发言。 所以将此发送到您的 考虑。 对他们有什么想法或评论吗？
[Eunice Browne]: 음, 물론이죠, 그래요, 그건 알겠습니다. 왜 과거에 알려졌던 일인가요? 환영! 글쎄요, 의견 차이가 있을 수 있지만 많은 사람들은 시장이 학교 위원회 회장이 되어서는 안 된다고 생각합니다. 하지만 이제 우리는 그것에 대해 이야기했습니다. 세 시장은 이 아이디어를 강력히 지지하며 대통령직을 노리고 있다. 이것은 매우 흥미로운 이야기입니다.
[Phyllis Morrison]: 이것은 정확합니다. Paulette와 이 모든 것이 나를 놀라게 했습니다. 그 사람도 알겠지만 시장이 누구에게 말했는지는 모르겠지만 시장은 국민이 선출했다고 합니다. 이것은 내 관심을 사로잡은 정말 중요한 정보입니다. 알아요. 하지만 시장은 선출직 공무원이고 모든 교육위원회 위원은 지역구에서 선출됩니다. 그러니까 시장 선거 경쟁이 점점 더 치열해지고 있는 거죠.
[Ron Giovino]: 이에 대한 나의 유일한 의견은 시장이 리틀 리그에 있을 때에도 여전히 시장이었다는 것입니다. 학교 위원회에서 봉사할 때 귀하는 위원회 업무에 전적으로 참여하게 됩니다. 자신이 시장이든, 시장이 의제를 정하고 행동을 취한다 하더라도 시장은 시장이다라는 표현을 써서는 안 된다. 현직 학교위원회 위원들과의 많은 인터뷰에서 시장을 임명할 의사가 없는 것으로 나타났습니다. 시장님 사과하세요
[Paulette Van der Kloot]: 방금 Sharon Guzik이 학교 위원회에 합류하기 전에 이 질문을 했다고 말하는 것을 들었습니다. 그러나 학교 위원회에 참여하면서 그는 승리의 가치를 배웠습니다.
[Ron Giovino]: 저는 진 그레이엄(Gene Graham)이 대통령보다 시장을 더 강력하게 지지한다는 것을 알고 있습니다.
[Paulette Van der Kloot]: 저는 시장님의 학교위원회 참여를 강력히 지지합니다. 그래서 다른 사람들과 마찬가지로 의견 차이가 있다고 생각합니다.
[Ron Giovino]: 하지만 이 두 가지는 다릅니다. 한 명은 학교위원회 위원이고 다른 한 명은 위원회 위원장입니다. 여기에는 두 가지 다른 사항이 있습니다. 시장 아시다시피, 시장의 임무는 교육 정책을 수립하는 것이고 그것이 그의 주요 책임 중 하나이기 때문에 시장이 학교 위원회에 속한다는 것이 제 생각에는 이해가 됩니다. 또한 그는 예산에 대한 책임도 있습니다. 그냥 내가 갖고 있는 것 같다고 말하는 거야. 사람들은 누가 이러한 회의를 주재해야 하는지에 대해 서로 다른 의견을 가지고 있습니다. 나에게 있어 회장은 회의의 의장이다. 폴레트. 당신은 소위원회 회의를 주재합니다. 이것은 당신이 여기서 가장 강하다는 것을 의미하지 않습니다. 당신이 시장이라면 당신은 여전히 시장입니다. 대통령이 아니기 때문에 이러한 권한을 제한해서는 안 됩니다. 저는 두 가지 의견이 있다고 생각합니다. 그게 다야. 나는 이것을 확인하고 싶습니다.
[Paulette Van der Kloot]: 물론 두 가지 의견이 있습니다. 나는 이것을 전혀 부정하지 않습니다. 내 생각에 그녀는 시각 능력이 있는 것 같아요. 그렇죠? 나머지는 시장이고 세 시장은 이렇게 말했습니다. “음, 당신이 대통령이 되면 눈에 띄게 됩니다.” 알다시피, 그것은 거기에 있고 우선순위입니다. 아시다시피 저는 시장이 의장이 아닌 다른 지역사회의 학교 위원회 위원들과 이야기를 나눴습니다. 내 말은, 뒤늦게 이런 말을 하는 것이 아니라는 뜻이다. 저는 수년간 우리가 조직한 회의에서 "시장이 없었다면 우리가 어디에 있었겠습니까?"라고 물으면서 이것에 대해 이야기해 왔습니다. 그 이후로 나는 그 말을 하려고 노력하지 않았습니다. 지금은 대답하고 이야기로 생각하니까. 당연히 Ron은 이 문제에 대해 두 가지 다른 의견을 가지고 있습니다. 필립, 그렇지요?
[Phyllis Morrison]: 론, 시장에게 의제를 정하라고 말했나요? 리뷰어가 의제를 설정하는 사람이라고 믿기 때문입니다. 그는 회의를 주재했습니다.
[Ron Giovino]: 네, 그녀가 회의를 주관하고 있으니 Paulette도 그걸 알고 있을 거에요. 나는 시장이 CEO와 협력하여 의제를 설정한다는 것을 이해합니다.
[Paulette Van der Kloot]: 절대. 책임자가 의제를 정하고 이를 시장 및 다른 시의회 의원들과 논의하는데, 실제로 다른 시의회 의원들이 관심 있는 주제를 안건에 포함시킬 수 있도록 하는 지침도 있다. 따라서 이러한 모든 작업을 수행하는 주요 책임은 관리자에게 있습니다. 이제 시장이 만족하지 않으면 무엇이 빠졌는지 알고 시장이나 학교 위원회 위원에게 더 많은 정보를 요청합니다. 아시다시피 시장과 국장은 서로 연관되어 있어야 하는데 업무량은 국장과 사무직원에 따라 다릅니다. 그런 다음 Aubrey가 손을 들었습니다.
[Maria D'Orsi]: 내 생각에는 시장이 시장을 임명한다고 해서 제가 방금 설명한 상황이 바뀌지는 않을 것 같습니다. 나는 이러한 대화가 항상 프로토콜과 그날 다룰 주제로 귀결될 것이라고 생각합니다.
[Paulette Van der Kloot]: 그러므로 지금 이 문제를 해결할 필요는 없다고 생각합니다. 제 생각에는 매우 중요하다고 생각하는 다음 주제로 넘어가야 할 것 같습니다. 이에 대해서는 나중에 회의에서 논의하겠습니다. 이거 좋은데? 따라서 다음 문서는 문서 번호 3입니다. 우스터 학교 위원회에서 지역 대표로의 이전에 대한 WRRB 보고서입니다. Melva는 지난 회의 직후에 이 내용을 저에게 공유했는데, 저는 그것이 정말 중요하다고 생각합니다. 위원님들께서 이 점을 이해해주셨으면 좋겠습니다. 그러나 앞서 언급했듯이 전반적으로 Lowell과 Worcester는 잠재적인 소송에 직면해 있으며 이 문서에 법인 목록이 있으므로 소송이 필요합니다. 개인, NAACP 등을 포함한 그룹 그는 공공 대표가 자신의 도시만을 대표하는 것이 아니라고 말했습니다. 제가 할 수 있는 일은 간략하게 이 정도인 것 같습니다. 그래서 로웰과 마찬가지로 현재 새로운 계약을 위한 협상이 진행 중이다. 학교위원회 위원을 선택하는 방법. 장애물이 포함되어 있습니다. 그리고 완전히 잊어 버렸습니다. 조금 내려갈 수 있을까요? 나는 그것이 무엇인지 완전히 잊어버렸다. 우리는 새로운 커뮤니티 홀 중 일부 내에 비슷한 인구가 있을 것이라고 믿습니다. 이상적인. 다른 사이트도 있나요? 응, 아빠. 다섯 페이지 밖에 안 돼요.
[Adam Hurtubise]: 이것은 정확합니다. 그들은 말한다.
[Paulette Van der Kloot]: 알았어 계속해 주세요. 왜냐하면 그것이 무엇인지 정확히 기억하지 못하기 때문입니다. 나는 이것이 일반적으로 컵이자 결승전이라고 생각하며 거기에서 결정하고 변경하는 것입니다.
[Ron Giovino]: 지역 및 지역.
[Paulette Van der Kloot]: 응, 미안해, 번호.
[Ron Giovino]: 이것이 내 문제입니다. 내 질문은: 구역화는 단순히 두 영역을 병합하는 것이 아닌가?
[Paulette Van der Kloot]: 아니요, 좀 어려울 것 같아요. 이 사이트에 접속할 수 있나요? 네, 그런 것 같아요. 이렇게 하면 베이스가 자유로워집니다.
[Adam Hurtubise]: 괜찮은
[Paulette Van der Kloot]: 예, Lowell은 현재 2개의 대규모 의회 선거구와 4개의 선거구를 보유하고 있습니다. 내 기억이 맞다면 우스터(Worcester)라고 생각합니다. 아, 미정입니다. 그래서 그는 여기 어딘가에 있습니다. 하지만 이 문서의 진짜 요점은 지역 대표 선거에서 멀어지는 움직임이 분명히 있다는 것입니다.
[Ron Giovino]: 시청에서는 이게 정상인가요?
[Paulette Van der Kloot]: 아니, 시장실도 바꾼 것 같아요.
[Ron Giovino]: 어쩌면 그는 단지 로웰의 상황을 생각하고 있었을지도 모릅니다. 내 생각에 로웰은 시의회가 아니라 단지 학교 위원회일 뿐이라고 생각합니다. 왜냐하면 학교 공동체를 학군으로 전환한다면 그 학교도 선거에서 시의회를 대표해야 한다고 생각하기 때문입니다.
[Eunice Browne]: 틀림없이. 내 말은, 우스터 법령의 결과가 기록되었다는 것입니다. 적응할 필요는 없고 적응할 수 있습니다. 하지만 시의회는 학교 위원회의 선택을 수용하기 위해 지역 의회를 변경해야 하는지 여부를 고려해야 합니다. 이는 시의 결정이 아닌 시의 결정입니다. 합의 정도만 되면 이 말을 할 필요도 없고 비슷한 행동을 할 필요도 없습니다. 제 생각에는 이것이 그래야 한다고 생각합니다.
[Ron Giovino]: តើខ្ញុំអាចបន្ថែមវាបានទេ ព្រោះនោះជាអ្វីដែលខ្ញុំបានចេញពីអ្វីទាំងអស់នេះ? ខ្ញុំគិតថាអ្វីដែលយើងបានបញ្ចប់ពីការពិភាក្សាគឺថាសហគមន៍ត្រូវបានតំណាងយ៉ាងល្អ។ នោះហើយជារបៀបដែលខ្ញុំពន្យល់វា។ ខ្ញុំគិតថាការព្រួយបារម្ភនៅពេលនេះគឺថាការបន្ថែមសមាជិកបន្ថែមទៀតក្នុងគណៈកម្មាធិការសាលាប្រហែលជាច្រើនពេក។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថានេះអាចជាការសម្រុះសម្រួល។ ដូចយើងបាននិយាយ គាត់បានបញ្ចូលស្រុក ប៉ុន្តែរក្សាខណ្ឌឲ្យនៅដដែល ដូច្នេះក្រុមប្រឹក្សាក្រុងមាន ៨ ស្រុកត្រូវបោះឆ្នោត។ ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនឹង រង្វាន់មានចំនួន ៤ រង្វាន់រួមមាន រង្វាន់ទី ១ និងរង្វាន់ទី ២ រង្វាន់ទី ៣ និងរង្វាន់ទី ៤។ ដូច្នេះថ្ងៃនេះ ខ្ញុំបានសរសេរទៅនាយកដ្ឋានបោះឆ្នោតរបស់រដ្ឋលេខាធិការ ដើម្បីមើលថាវាអាចទៅរួចឬអត់។ ខ្ញុំទើបតែបានទទួលអ៊ីមែលប្រាប់ថាវាត្រូវបានបញ្ជូនទៅអ្នកផ្សេងសម្រាប់ការសម្រេចចិត្ត។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថានេះដោះស្រាយកង្វល់របស់យើងដែលថាយើងនឹងមានបួន ស្រុកត្រូវបានផ្តល់រង្វាន់ដល់អ្នកតំណាង ហើយយើងនឹងមានកន្លែងចែករំលែកចំនួន 3 នៅលើទឹកកក ដែលនាំយើងទៅប្រាំពីរថ្ងៃនេះ ប៉ុន្តែវាក៏ធ្វើឱ្យស្រុកទាំងប្រាំបីមានអារម្មណ៍ថាពួកគេមានអ្នកតំណាង ទោះបីជាឥឡូវនេះពួកគេកំពុងចែករំលែកកន្លែងនោះជាមួយគ្នាក៏ដោយ ។ ប្រសិនបើរដ្ឋលេខាធិការនិយាយថានេះជាច្បាប់ នោះវាហាក់ដូចជាខ្ញុំថាវាសមហេតុផល ពីព្រោះគាត់បានរារាំងក្រុមប្រឹក្សាក្រុង ដែលយើងត្រូវមានមណ្ឌលសិក្សាចំនួនប្រាំបីតំណាង និងកាត់បន្ថយគណៈកម្មាធិការសាលាមកត្រឹមតំណែងតំណាងស្រុកចំនួនបួន។ ដូច្នេះខ្ញុំបានសរសេរទៅអ្នកដឹងទេ វាគ្រាន់តែជាសំណើរបស់ពលរដ្ឋប៉ុណ្ណោះ។ ពួកគេគ្រាន់តែឆ្លើយសំណួរណាមួយ។ ហេតុដូច្នេះហើយបានជានៅរសៀលថ្ងៃនេះ លោកត្រូវបានផ្ទេរទៅកាន់គណៈកម្មាធិការរៀបចំការបោះឆ្នោត។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាពួកគេនឹងផ្តល់ដំបូន្មានខ្លះដល់យើង។ ខ្ញុំសុំដំបូន្មានថាតើត្រូវធ្វើឬអត់។ តើវារួចរាល់ហើយឬនៅ? តើដំណើរការអ្វីដើម្បីធានាថាយើងធ្វើបានត្រឹមត្រូវ? ខ្ញុំគិតថា តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ អ្នកនឹងមានរបាំងការពារ ហើយបន្ទាប់មកអ្នកដឹងថា នេះមិនមែនជាសង្កាត់នៅភាគខាងជើងទេ ប៉ុន្តែជាសង្កាត់នៅភាគខាងត្បូង។ អ្នកចង់បានខែលដែលអាចប៉ះបាន។ តាមឧត្ដមគតិ ខ្ញុំដឹងថាយើងមានផែនទីស្រុក និងសាលារៀននៅក្នុងស្រុកនៅកន្លែងណាមួយ ហើយតាមឧត្ដមគតិ វាពិតជាល្អណាស់ដែលមានសាលាស្ទួនសម្រាប់ស្រុកនីមួយៗ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនដឹងថាជាករណីនោះទេ...
[Paulette Van der Kloot]: 알았어 나는 그것이 효과가 있다고 생각할 필요가 없습니다. 우리가 논문 작성에 관해 이야기할 때, 학교 위원회에 선출된 사람은 누구든지 모든 사람을 대표할 책임이 있다는 말을 듣게 됩니다.
[Ron Giovino]: 알았어 아니, 그냥 우리도 갖고 있으면 도움이 될 것 같아. 이것은 정확합니다.
[Paulette Van der Kloot]: 저에게는 Phyllis라고 생각합니다. Aubrey와 저는 확실히 당신이 어디에 서 있는지 잘 모르겠지만 우리는 정말로 위기에 처해 있습니다. 그것은 우리의 마지막 만남과 같았습니다. 저는 “알겠습니다. Ron의 의견에 동의합니다.”라고 말했고 Phyllis는 여전히 어느 정도 동의했지만 어떤 면에서는 동의했습니다. 만족스럽지 않음 그래서 이 글을 읽으면서 이것이 내 문제를 해결할 수 있을 거라 생각했습니다. 왜냐하면 이제 이 문서를 읽으면 즉시 모든 것이 괜찮다고 말할 수 있기 때문입니다. 시간 문제 일뿐입니다. 시간 문제 일뿐입니다. 응 로웰 응 스프링필드, 여기는 우스터(Wocester)입니다. 우리는 하나의 도시입니다. 시간 문제일 뿐입니다. 그래서...저도 같은 관심을 갖고 있어요. 네...곧 결정하겠습니다. 이건 나를 위한 선물이야 하지만 분명히 더 이상 생각할 필요가 없습니다. Ron: 우리가 물어볼 다음 질문은 방금 설명하신 내용과 정확히 같습니다. 음, 우리는 무엇을 해야 합니까? 우리는 다음 항목인 4번 항목으로 넘어가야 합니다. 나는 우리가 이런 일을 겪고 있다는 것을 알고 있습니다. 알아요
[Ron Giovino]: 우리는 방금 지나갔어 우리는 아무것도 삭제하지 않았습니다.
[Paulette Van der Kloot]: 아, 어렵지 않아요.
[Ron Giovino]: 아니 아니. 나는 훈련을 받고 여기서 나가고 싶다.
[Paulette Van der Kloot]: 좋습니다. 다음 수업으로 넘어가겠습니다. 저는 콜린스 센터에 가고 싶지 않습니다. 섹션 4-1, 논문 작성부터 시작하여 내 작업을 살펴보시기 바랍니다. 첫 번째는 성분입니다. 이에 대한 전용 페이지가 세 개 있습니다. 이상적인. 일 그렇습니다. 아니요, 그게 다가 아닙니다.
[Eunice Browne]: 4-1, 4-1-A를 찾고 계시나요? 점수는 4-1이다. 디스크의 하위 폴더에 넣었습니다.
[Paulette Van der Kloot]: 그래서 나는 그에게 모든 서류를 보냈습니다. 아니요, 4-1-c입니다. 오브리, 점점 가까워지고 있어요. 응, 그 사람이 올 거야 링크도 보내드리겠습니다. 아니요, 4-5입니다.
[Maria D'Orsi]: 가지고 있는데 컨트롤러가 있어서 윗부분이 안보이네요.
[Paulette Van der Kloot]: 대신 제가 보내드린 링크를 사용해도 될까요...나중에 뵙죠? 아니요, 이미 갖고 계십니다. 그러나 이것은 매우 적습니다. 이렇게 하면 더 커질 수 있습니다. 아, 정말 아름다워요. 시작해 봅시다. 안녕하세요 여러분, 회의 중에, 특히 Zoom 회의 중에 메시지를 보내는 데 어려움을 겪어서 이렇게 했습니다. 나는 세 도시에서 콜린스의 매 시즌을 보았습니다. 그것은 중요하지 않습니다. 내 자신의 언어와 방언을 사용하여 귀하를 위한 옵션을 만들었습니다. 이제 이전에 본 첫 번째 옵션은 우리의 것입니다. 우리에겐 선택의 여지가 없지, 그렇지? 멤버는 총 7명입니다. 그런데 옵션 A와 B가 있습니다. 시장은 전직 공무원이며 학교 위원회의 7번째 위원이며, 학교 위원회에서 봉사하도록 유권자에 의해 선출된 위원과 동일한 권한과 의무를 갖습니다. 혹은 일곱 번째 참가자가 될 B. 실제로 웨이터 의자에 앉아 계시나요? 따라서 A와 B는 지금 그 질문에 대답하지 않을 것입니다. 그러나 그것이 차이점입니다. A와 B는 문제를 설명하고 언어를 제공합니까? 그러나 나는 들었습니다: A와 B에 대해 걱정하지 마십시오. 이제 테이블 위에 하나의 옵션이 있습니다. 커다란 붉은 십자가가 가로질러 있습니다. 닫기 그것은 당신을 행복하게 만들 것입니다. 글쎄요, 굳이 그걸 받아들일 필요는 없어요. 지금 두 번째 옵션은 Ron이 방금 시장과 설명하고 논의한 것입니다. Medford 학교 위원회는 다음과 같이 선출될 7명의 위원으로 구성됩니다. 선거를 위해 시 내 8개 지구에서 4개의 공동 지구 의회가 구성됩니다. 각 선거구에서 해당 선거구의 유권자는 한 명의 후보자를 선택해야 합니다. 아울러 4개 지역 유권자들이 공동으로 2명의 후보를 선출하게 된다. 미안 그렇습니다. 죄송합니다. 지금은 말할 수 없습니다. 안녕하세요, 멜바입니다. 죄송합니다
[Phyllis Morrison]: 폴레트 씨, 간단한 질문 하나 해도 될까요? 이것은 정확합니다. 어쩌면 내가 그렇게 말하고 잊어버렸을 수도 있다. 시는 더 많은 협상을 할 수 있나요? 시도해 볼 가치가 있는 일인가요? 아니면 Ron에 대해 무슨 말씀을 하시는 건가요?
[Ron Giovino]: 이것이 내 메시지의 내용이다.
[Phyllis Morrison]: 그게 이 메시지의 목적이겠죠? 예, 이것은 나에게 분명합니다. 좋아요, 고마워요.
[Paulette Van der Kloot]: 안녕하세요 멜바입니다. Melva가 우리와 합류했다고만 말하면 충분합니다.
[Ron Giovino]: Paulette 설명을 요청할 수 있나요?
[Adam Hurtubise]: 안에.
[Ron Giovino]: 여기서 사용하고 있는 스크립트에는 관절을 움직인다는 내용이 있는데, 이는 방 4개를 아래로 내려가는 것을 의미하지만 이는 사실이 아닙니다.
[Paulette Van der Kloot]: 학교위원회 선정.
[Ron Giovino]: 알겠습니다. 하지만 여전히 1호실과 2호실, 3호실과 4호실, 5호실과 6호실, 7호실과 8호실입니다. 무슨 말인지 이해가 가시나요? 틀림없이. 새로운 것은 없을 것이고, 나는 네 번째 방에 있지 않을 것이고, 학교 위원회 방 중 하나에 있을 것입니다. 내가 무슨 말을 하는지 아시나요?
[Phyllis Morrison]: 그렇습니다. 학교 이사회 구성원을 선출할 목적으로만 참여하는 개별 학술 센터가 항상 있습니다.
[Ron Giovino]: 그래서 A라는 새로운 지역구가 아닌 1지구와 2지구의 대표를 뽑는 투표에 참여한다는 점을 분명히 말씀드리고 싶습니다.
[Paulette Van der Kloot]: 예. 론 님, 오늘 리뉴얼을 받으면 요청하신 내용이 더 명확해져서 좋은 것 같아요. 우리 논의의 요점은 두 가지 옵션, 즉 8개 블록의 조합인 세 번째 옵션을 선택하고 싶다는 것입니다.
[Ron Giovino]: 예, 세 번째 옵션을 사용해야 할 수도 있지만 말씀하신 내용은 이해합니다. 나의 목표는 우리가 지역구를 대신하여 내리는 결정에 간섭하지 않는 것입니다.
[Eunice Browne]: 이것은 정확합니다. 우리가 뭔가 다른 조치를 취한다면, 즉 3구역에 대한 세 번째 옵션을 유지한다면 그것은 시의회에서 내린 결정과 일치할 것입니다. 정확히. 두 번째 옵션은, 어떻게요? 시립투표소의 입장에서 생각해 보려고 합니다. 이것이 어떻게 그들을 망치게 될까요, 아니면 그들에게 더 많은 일을 주게 될까요? 알다시피, 그것은 일을 더 유연하게 만들고 문제 등을 해결하는 능력이 더 커집니다. 그래서 당신은 그것에 대해 알고 있고 알고 싶어합니다. 답은 모르겠지만 말이 된다고 생각합니다.
[Ron Giovino]: 이에 대해 논평해도 될까요? 저는 시의회에서의 우리 결정 때문에 시의회가 우리에게 선거를 바꾸도록 강요했다고 믿습니다. 그러니까 2-2구역에 가보면 2-2구역 후보들이 나오는 거죠. 그러면 선거관리위원회는 새로운 선거를 실시해야 합니다. 그것은 단지 과정일 뿐입니다.
[Paulette Van der Kloot]: 세 가지 일을 하고 장애물을 합치려고 하지 않으면 더 쉬울 것 같아요. 내 생각엔 그게 더 쉬울 것 같아. 하지만 각 학군에 학교 위원회 위원과 지원이 있을 것인지에 대한 질문이 있습니다. 제 생각에는 이것이 우리가 생각해낸 두 가지 옵션이라고 생각합니다.
[Ron Giovino]: 이 역시 국무장관으로부터 들은 내용을 바탕으로 결정될 것입니다.
[Paulette Van der Kloot]: 알았어 4월 11일 목요일에 회의가 예정되어 있는데 4월 11일에 다음 회의를 열어 4월 18일 이전에 또 다른 회의를 열고 싶습니다. 이렇게 하면 나중에 피드백을 얻을 수 있어 답변 범위를 좁힐 수 있습니다. 이제 저는 이 문제를 다시 논의하고 싶습니다. 특히 시장을 대통령으로 두기로 한 시의회 결정을 반영하는 세 개의 조항을 제출한다면 더욱 그렇습니다. 이런 의미에서 그는 단일 선거구가 아닌 전체 기관에서 선출된 유일한 사람이기 때문이다. 따라서 개인적인 견해로는 두 번째 항목에도 같은 이유로 동의하지만, 세 번째 항목을 보면 상황이 더 명확해집니다. 그래서 오늘 밤 나는 그것에 동의하지 않으며 A와 B 사이의 해결책을 강요하지는 않을 것입니다. 그러나 나는 그것들을 명확하게 정의했습니다. 이 시점에서 우리는 "좋아, 이건 A 옵션이고 B 옵션이야"라고 말할 수 있다고 생각합니다.
[Phyllis Morrison]: 알다시피, 난 단지 내 관심을 여기서 표현하려고 하는 것뿐입니다. 나는 우리가 주정부의 응답을 기다리고 있다는 것을 알고 있습니다. 하지만 저는 후자에 만족합니다. 특히 우리가 모든 지역에 대표가 없거나 심지어 모든 지역에 참가자가 없다는 단순한 이유 때문입니다. 제 생각에는 커넥팅룸이 가장 좋은 선택이 될 것 같아요. 이것이 나의 겸손한 의견이다.
[Milva McDonald]: 물론 정말 죄송하고, 그 점을 지적하기 위해 대화에서 우스터 코드 언어를 언급했다고 말씀드리고 싶습니다. 저는 또한 Lowell, Worcester 및 Springfield가 이 문제에 대해 학교 위원회와 협력할 것으로 알고 있는 커뮤니티라는 것을 알았기 때문에 Lowell에게 연락하려고 노력했습니다. 그들은 6명의 지역 의회 의원과 2명의 선출된 정규 의원이라고 말합니다. 규정에 따라 다른 지역을 지정할 수도 있을 것 같은데 잘 모르겠습니다.
[Ron Giovino]: 멜바 오기 전에도 그런 얘기를 했는데, 걱정되는 건 우리가 지역구를 선택할 경우 구의회 선거에 어떤 영향을 미칠지 뿐입니다.
[Milva McDonald]: 나는 이것이 필요하다고 생각하지 않습니다. 로웰은 방이 4개 있는 것처럼 방 8개를 지었습니다. 살라 교육구(Sala District) 아시다시피 통합교육구(Unified School District)는 두 개의 교육구와 교육감으로 구성됩니다.
[Ron Giovino]: 해당 국가가 해당 지역과 일치할 필요는 없습니다.
[Milva McDonald]: 아니요, 두 지역을 병합하여 이러한 지역을 만들었습니다.
[Adam Hurtubise]: 이것이 그들이 하는 일입니다.
[Milva McDonald]: 시의회는 지역사회 의원 8명, 난민 3명 등 총 8명으로 구성된다. 그들은 그렇게 하지 않으며, 시의회를 위해서도 그렇게 하지 않습니다. 그들은 교육청을 위해 이 일을 하고 있습니다.
[Unidentified]: 쿨쿨.
[Milva McDonald]: Springfield와 Worcester 중 어느 것인지는 기억나지 않지만 한 명은 시의회와 교육청에서 봉사하고, 다른 한 명은 시의회가 아닌 교육청에서만 봉사합니다. 그래서 저는 그런 의미에서 그것이 동일할 필요는 없다고 생각합니다. 사람들이 투표소에 갈 때 후보자가 있는 투표용지만 받기 때문입니다.
[Paulette Van der Kloot]: 올바른 투표용지가 상자에 들어 있는지 확인하기만 하면 됩니다.
[Ron Giovino]: 네, 투표용지 작성 방법에 대한 선거관리위원회의 권고사항이 더 효과적일 것입니다.
[Eunice Browne]: 올해는 우리가 미국에서 투표할 것 같아요. 도나토와 바르베로처럼요.
[Ron Giovino]: 지역이 다른가요?
[Eunice Browne]: 이것은 정확합니다. 그럼 Barber가 내 대표라는 걸 아시죠? 그래서 저는 그에게 투표하겠습니다. 이미 알고 계시다면 아마도 여러분 세계의 론인 Donato가 여러분의 투표 용지에 포함될 것입니다.
[Unidentified]: 안에.
[Milva McDonald]: 론, 당신이 이 문제로 국무장관에게 전화할 거라고 들었습니다.
[Ron Giovino]: 어제 저는 국무장관에게 이메일을 보냈고 오늘 선거관리위원회로부터 하나의 선거구를 만들고 이를 1위, 2위, 3위, 4위 또는 다른 의미로 부르는 것이 얼마나 쉬운지 묻는 응답을 받았습니다. 그래서 나는 대답을 기다리고 있습니다. 과정에 대해 물었고, 질문도 많이 했어요.
[Milva McDonald]: 그래서 제가 이해한 바에 따르면, 제가 로웰 직원과 이야기했을 때 그들은 로웰에서 이 일을 하려면 컨설턴트를 고용해야 한다고 말했습니다. 그러다가 Worcester Bulletin에서 Lowell과 동일한 컨설턴트를 고용했다고 말한 것을 발견했습니다. 그래서 그들이 컨설턴트를 고용해야 한다고 말한 이유 중 하나는 회의실에 혼합된 요소가 있는지 확인해야 하기 때문이었습니다.
[Adam Hurtubise]: 그들은 법을 따랐나요?
[Milva McDonald]: 그러나 Worcester와 Lowell이 소송에 직면했을 때 문제도 발생했습니다. 같은 일을 하기 때문에 컨설턴트가 방을 쪼개거나 배우들이 혼성팀인지 확인하는 데 얼마나 많은 경험이 필요한지 모르겠습니다.
[Ron Giovino]: 나는 본다 그러면 그들이 우리에게 어떤 조언을 하는지 살펴보겠습니다. 내 생각에 우리는 이 모든 문제에 동의하고 대통령 후보로 시장을 지지할 수 있습니다. 모두가 할 수 있다면 우리는 이를 보고할 것입니다. 여기서는 시장이 대통령이 되어야 한다는 공감대가 있는 것 같기 때문입니다. 아, 그건 제가 감당할 수 있을 것 같아요.
[Paulette Van der Kloot]: 놀라운. 나는 그것을 받아들이기 시작했습니다. 나는 우리가 이것에 투표할 것이라고 생각하지 말았어야 했습니다. 하나의 옵션이 삭제되어 두 개의 옵션과 세 개의 옵션이 있다는 점에는 동의한다고 생각합니다. 나는 미래에 적용될 보호 범위를 명확히 해야 할 필요성을 이해하지만, 이것이 현 시점에서 우리에게 명확한 표현을 제공한다고 생각합니다. 동의하시나요?
[Adam Hurtubise]: 안에.
[Eunice Browne]: 그는 받아들인다
[Paulette Van der Kloot]: 우리 팀은 2위와 3위를 차지하고 있습니다.
[Eunice Browne]: 안에.
[Paulette Van der Kloot]: ឥឡូវនេះ ចូរយើងទៅកាន់ទំព័របន្ទាប់ ដែលជាបេសកកម្ម។ នៅលើទំព័រនេះខ្ញុំផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវជម្រើសបី។ ពេលវេលានៅក្នុងការិយាល័យ ដូចដែលអ្នកបានឃើញ ខ្ញុំដាក់ក្នុង 6-8 ព្រោះវាអាស្រ័យ អ្នកដឹងទេ វាអាស្រ័យលើពេលវេលាចុងក្រោយ។ សមាជិកគណៈកម្មាធិការសាលាត្រូវបានបោះឆ្នោតជ្រើសរើសដោយអ្នកបោះឆ្នោតដើម្បីបម្រើរយៈពេលពីរឆ្នាំ។ ការបោះឆ្នោតបន្ទាប់គឺនៅសល់បួនឆ្នាំទៀត។ ទីបីគឺជាធាតុទាញ។ សមាជិកគណៈកម្មាធិការសាលាប្រាំមួយឬប្រាំបីនាក់ដែលត្រូវបានជ្រើសរើសដោយអ្នកបោះឆ្នោតត្រូវបម្រើរយៈពេល 4 ឆ្នាំនីមួយៗ ដោយចាប់ផ្តើមនៅថ្ងៃធ្វើការដំបូងនៃខែមករាបន្ទាប់ពីការបោះឆ្នោតខែវិច្ឆិកា ហើយរហូតដល់អ្នកស្នងតំណែងរបស់ពួកគេមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់។ បទប្បញ្ញត្តិសម្រាប់ការបោះឆ្នោតប្រចាំឆ្នាំនៃពាក់កណ្តាលនៃសមាជិកគណៈកម្មាធិការសាលាប្រាំមួយឬប្រាំបីនាក់នឹងត្រូវកំណត់ពេល។ សូមបញ្ជាក់ថា ក្នុងករណីភូមិភាគ ពាក់កណ្តាលតំបន់ និងពាក់កណ្តាលសមាជិកទូទៅត្រូវបានបោះឆ្នោតជ្រើសរើសរៀងរាល់ពីរឆ្នាំម្តង ហើយនៅពេលរៀបចំដំបូង ចាំបាច់ត្រូវធ្វើការរៀបចំខ្លះ ដើម្បីឲ្យពាក់កណ្តាលជាប់ឆ្នោតកាន់តំណែងរយៈពេលពីរឆ្នាំ ហើយដំណើរការម្តងទៀត ចំណែកពាក់កណ្តាលទៀតកាន់តំណែងរយៈពេលបួនឆ្នាំ។ ប្រសិនបើមានស្រុកចំនួនប្រាំបីដែលមានអាណត្តិបួនឆ្នាំ ពាក់កណ្តាលនៃស្រុកនឹងចាប់ផ្តើមជាមួយអាណត្តិពីរឆ្នាំ និងពាក់កណ្តាលទៀតមានអាណត្តិ 4 ឆ្នាំ។ ដូច្នេះមានពីរ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់បញ្ជាក់។ នៅពេលខ្ញុំនិយាយជាមួយសមាជិកគណៈកម្មាធិការសាលានៅកន្លែងផ្សេងទៀតដែលកំពុងចាប់ផ្តើមពាក្យស្លោក ពួកគេនិយាយថាពួកគេបានរកឃើញវិធីមួយ។ ដូច្នេះនៅពេលចាប់ផ្តើម ពួកគេបានព្រមព្រៀងគ្នាថាតើអ្នកណានឹងបម្រើ 2 ឆ្នាំ ហើយអ្នកណានឹងបម្រើ 4 ឆ្នាំដើម្បីរៀបចំវដ្ត។ ឥឡូវយើងកុំនិយាយច្រើនពេកអំពីពាក្យវិមជ្ឈការ។ យើងបានត្រឡប់ទៅមុខពីរទៅបួនឆ្នាំ។ ខ្ញុំមិនបានដាក់វានៅទីនេះបីឆ្នាំទេ ព្រោះយើងនិយាយថា ហេ នេះគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ប៉ុន្តែយើងមិនដឹងថាតើយើងចង់ធ្វើវាទេ។ ខ្ញុំមិនដឹងថាតើយើងចង់ទេ។ ជាការពិតណាស់ យើងឃើញប្រធានបទនៃឋានានុក្រមនៅក្នុងគម្ពីរជាច្រើន។ នោះមានន័យថា ដូចដែល Eunice បានចង្អុលបង្ហាញនៅក្នុងកិច្ចប្រជុំចុងក្រោយ សមាជិកក្រុមប្រឹក្សាសាលាបច្ចុប្បន្នរបស់យើងពីរនាក់ ពីរភាគប្រាំមួយនៃសមាជិកក្រុមប្រឹក្សាសាលាបច្ចុប្បន្នរបស់យើងបានបម្រើ ប្រសិនបើខ្ញុំអាចធ្វើបាន។ ប៉ុន្តែឥឡូវចេញតែពីរខែប៉ុណ្ណោះក្នុងនោះមានបួនថ្មី។ ដូច្នេះនេះជាក្រុមប្រឹក្សាសាលាថ្មីគួរសម។ ដូច្នេះ term stacks អាចដោះស្រាយបញ្ហានេះបាន។ ប្រហែលជាដំណើរការ ខ្ញុំច្បាស់ជាគិតថាវានឹងធ្វើឱ្យរឿងកាន់តែច្របូកច្របល់។ វាមិនដោះស្រាយបញ្ហាដែលនាយកប្រតិបត្តិប្រាប់យើងទេ នោះគឺវាតែងតែមានសក្តានុពលសម្រាប់អ្វីដែលថ្មី។ រឿងតែមួយគត់ដែលវាព្យាករណ៍គឺប្រសិនបើតារាងទាំងមូលវិលក្នុងពេលតែមួយនោះគឺជារឿងតែមួយគត់។ ដូច្នេះ ពីរឆ្នាំបួនឆ្នាំអ្នកនឹងភ្ញាក់ផ្អើល។ តើមនុស្សគិតយ៉ាងណាចំពោះរឿងនេះ?
[Eunice Browne]: 물론 4개는 아닙니다.
[Paulette Van der Kloot]: 자, 4개 남았습니다. 이제 라벨이 마음에 들지 않으면 직조도 마음에 들지 않을 것입니다.
[Ron Giovino]: 아니, 제인 카드.
[Paulette Van der Kloot]: 4개가 있기 때문이죠. 그래서 우리 모두는 접촉이나 중재를 하러 가면 속도가 느려지고, 함께 있으면 분명 누군가 탈출하기가 더 쉬울 거라고 말했죠? 그러면 모두가 방을 돌아다니는 것이 더 쉬울 것입니다. 따라서 임기는 2년으로 제한된다.
[Ron Giovino]: 4년 넘게 내 생각만 그랬다. 첫 번째 임기가 4년인 것을 알고 있는데, 당신도 4년을 원합니다. 하지만 두 번째와 세 번째 라운드의 경우 오전 10시에 출발하여 오후 12시까지 머무르는 것이 좋습니다. 내 생각엔 이것이 문제가 될 수도 있을 것 같다. 더 많은 지역에 있기 때문에 미션 수를 늘리려고 하는 것 같아요. 사람들이 당신과 학교위원회의 좋은 사람들을 아는 것보다 이벤트가 적다는 사실은 다음 학기에 일어날 수 있습니다. 마찬가지로, 교육위원회에 기준을 충족하는 사람이 없다면 지역사회는 감사할 것입니다. 그러나 우리는 다른 자리를 찾고 있습니다. 그래서 나는 둘 다 사랑합니다.
[Phyllis Morrison]: 아시다시피 저는 항상 상사가 말하는 것을 반복합니다. 나는 항상 그렇게 생각한다. 아시다시피, 이것이 CEO의 과제입니다. 여러분이 아는 사람들은 첫 해에 입사하여 두 번째 해에 승진하고, 출마하거나 재선되지 않으면 다시 떠나야 합니다. 4년은 너무 길 수도 있지만, 3년은 선택 사항이 아니라고 생각합니다. 하지만 난 아직도 그런 느낌이 있어, 알잖아
[Ron Giovino]: 아시다시피 저는 필리스가 말하는 것을 듣고 그것을 완전히 이해합니다.
[Phyllis Morrison]: 당신은 관리자가 무엇을 가지고 있는지 알고 있습니다. 내 말은 그것이 진짜 문제라고 생각한다는 것입니다. 이 문제를 해결할 수 있을까요? 모르겠습니다. 개인적으로는 3년을 원합니다. 이것은 옵션이 아닙니다.
[Ron Giovino]: 그러나 저는 우리가 학군에 속해 있다는 사실이 학교 위원회 위원들에게 2년마다 임기를 갱신할 수 있는 더 나은 기회를 제공한다고 믿습니다. 이게 감독님의 질문에 대한 답인 것 같아요. 이게 뭔가요?
[Phyllis Morrison]: 말하자면 이것은 문제입니다.
[Ron Giovino]: 내 말은, 그것이 바로 그것이다는 것입니다. 괜찮아요. 내 말은, 네가 할 수 없다면
[Phyllis Morrison]: 나는 내 말을 믿는다. 나는 더 긴 기간을 원한다. 내가 말했듯이 아마 4년 정도가 될 것이다. 두 임기가 끝나면 12년이 될 것이라는 것을 알면 그게 다다. 나는 관리자나 참석할 필요가 없는 사람들을 대할 때 효율성만을 생각하고 있습니다. 짐작하셨겠지만, 만약 누군가가 공직에 출마하여 당선되고 2년 동안 그곳에 머물렀다면 그들은 다시 출마하고 다시 투표하고 싶어할 것입니다. 그러나 항상 그런 것은 아닙니다. 둘 다 머물고 싶다면 괜찮습니다. 하지만 수입은 많습니다. 아시다시피, 올해만 불행하게도 누군가가 문제로 인해 사임해야 했습니다. 이런 일이 일어나는 거 아시죠? 나는 단지 그것이 나에게 선택 사항이 아니라는 것을 알고 있다는 것을 말하고 싶습니다. 나는 3년을 원한다.
[Ron Giovino]: 틀림없이. 내 생각엔 그게 다인 것 같아, 내 말은, 필리스, 내 형량이 4년이고 2년을 선고하고 싶지 않다면 나도 여전히 같은 배에 있을 거야. 이것은 잘못된 것입니다. 2년 더 머물도록 강요할 수는 없습니다.
[Phyllis Morrison]: 최소한 명성과 전통은 아시겠죠... 아니죠.
[Ron Giovino]: 누군가가 학교 위원회에 참여하기를 원하지 않는다고 해서 학기 기간이 길다고 해서 꼭 참여할 필요가 없는 것은 아니라는 뜻입니다.
[Paulette Van der Kloot]: 그건 그렇고, 또 다른 옵션이 있습니다. 우리는 지구 옵션을 언급했습니다. 즉, 4개 선거구 모두에서 선출된 사람들은 2년 동안 봉사하지만 두 후보자 모두 일반적으로 4년 동안 봉사하게 됩니다. 수프를 좀 더 복잡하게 만드세요. 이것은 어려운 질문입니다. 파스타를 폴라와 함께 팬에 넣기만 하면 됩니다. 나도 알아, 왜 안되겠어?
[Eunice Browne]: 내 사고방식은 필리스의 사고방식과 유사합니다. 나는 관리자가 말하는 것을 계속 듣고 그녀가 의미하는 바를 이해합니다. 내 생각엔 그런 것 같아, 알지? 2년 후에는 자신을 증명해 보이거나 최소한 무엇을 하고 있는지 알려주세요. 제 기준을 따르지 않으신다면, 기꺼이 도와드리겠습니다. 그런데 감독님 말에 따르면 나도 그러고 싶다. 아니면 다른 커뮤니티의 영웅들은 어떻게 느끼는지 궁금합니다. 어떻게 선배가 두 명밖에 없나요? 30년. 아시다시피 그것은 그의 생각이었습니다. 우리는 무엇을 알고 있나요?
[Paulette Van der Kloot]: 아시다시피 그것은 Bill의 생각이었습니다. Roy의 생각은 아마도 그렇게 많은 학교 위원회 위원이 재선된 것에 대해 별로 기분이 좋지 않았을 것입니다. 시간이 흐르고 때로는 지나갑니다. 그래서 그것은 당신이 보는 것이 아닙니다. 그렇다고 해서 우리 위원회가 끊임없이 변화하고 있다는 의미는 아닙니다. 하지만 올해 만큼은 아니다.
[Milva McDonald]: 예, 실제로 최근 몇 년간 소득이 증가했습니다.
[Paulette Van der Kloot]: 어쩌면 이 문제가 다시 해결될 수도 있습니다. 보자. 이 문제를 해결할 수 있나요? 예.
[Eunice Browne]: 이것은 단지 귀하의 아이디어일 수도 있고 훌륭한 도구일 수도 있습니다. 그렇지 않으면 향후 몇 년은 매우 다르게 보일 수 있습니다. 알았어 럼?
[Ron Giovino]: 내 포인트는 딱 두 개뿐이야 첫째, 지역 대표가 있으면 교장의 많은 문제가 해결될 것입니다. 지역적 표현을 바탕으로 새로운 모습을 유지하겠습니다. 그들은 투표소에 가서 진정한 목소리를 냅니다. 그런 다음 계속할 것인지 아니면 종료할 것인지 선택할 수 있습니다. 그래서 나는 이것이 스스로 대답한다고 생각합니다. 두 번째로 말씀드리고 싶은 것은 합법성은 학교 위원회 위원들에 따라 다른 조건을 가지고 있다는 점을 모르겠습니다. 나는 그 합법성을 모른다.
[Paulette Van der Kloot]: 나는 그것이 올 것이라는 것을 알고 있습니다. 분명 학교 위원회와 이야기를 나눴는데 그들에게 몇 가지 문제가 있었습니다. 하지만 보세요, 아마 너무 복잡할 것 같아요. 즉, 후보자 입장에서 2년은 부족하다. 2세 유권자의 입장에서 알다시피, 이는 우리에게 변화를 관리할 수 있는 능력을 제공합니다... 그리고 3개는 옵션이 아닙니다. 아니면 관리. 감독 입장에서는 상황이 별로 좋지 않다. 그런데 우리는 누구에게 이 편지를 쓰고 싶은 걸까요? 이는 관리자에게만 적용되는 것은 아니지만, 그럴 수도 있습니다. 모든 시민을 위해. 이는 시민을 위한 것입니다.
[Ron Giovino]: 그런데.
[Paulette Van der Kloot]: 그래서 미국 국민의 관점에서 보면.
[Ron Giovino]: 기억하세요. 시의회와 시장은 우리가 제안하는 모든 것을 승인했습니다. 그들은 그들을 걱정합니다. 물론 그들은 유권자이자 시민이다. 이것이 바로 우리입니다.
[Paulette Van der Kloot]: 게으른 문구를 없애고 싶나요? 이것은 다른 수준처럼 들리지 않습니까? Paul은 미안할 것입니다. 하지만 우리는 무엇을 보여줄 수 있습니까?
[Phyllis Morrison]: 아무래도... 나는 내가 찾은 단순함과 일관성에 대해 생각한다. 내가 제한된 옵션이라고 말할 때, 나는 그 옵션이 제한되지 않는다는 것을 의미합니다. 그것은 제가 의미하는 것이 아닙니다. 두 가지 옵션이 있습니다. 아마도 누군가 방금 말했듯이 더 생산적인 사람이나 날개에 있는 사람일수록 관리자는 마감일을 정하지 않고 2년 동안 수행하는 것이 더 나을 것이라고 말할 수 있습니다.
[Paulette Van der Kloot]: 이것이 나의 현재 추세입니다. 걱정하지 마세요 숙녀분들. 오브리는 어떻게 생각하나요?
[Libby Brown]: 와인이 아니야, 오브리
[Maria D'Orsi]: 나는 2년 동안 이 소위원회의 후원자로 활동해 왔습니다.
[Ron Giovino]: 그럼 마음이 바뀌었다는 겁니까?
[Paulette Van der Kloot]: 둘. 아니요, 아직 존재합니다.
[Libby Brown]: 둘. 둘. 그는 두 살이었습니다. 그는 캠프에 있을 때 두 살이었습니다.
[Paulette Van der Kloot]: 이상적인. 그래서 저는 우리가 전반적으로 공감대를 형성하고 있다고 생각합니다. 내 생각엔 우리 모두가 3개를 원한다고 생각하는데, 그것이 추가 항목입니다. 알았어 피라미드 단어는 흥미롭지만 어려운 것 같아요. 나는 두 가지에 대해 합의를 들은 것 같다. 그렇게 생각해요. 이상적인. 그럼 이 옆에 체크표시를 해볼까요? 우리는 깃발을 올릴 수 있습니다. 이것은 정확합니다.
[Phyllis Morrison]: 이 문제를 논의하면서 시장이 학교위원회 위원장을 맡는다는 데에 적어도 잠시 동안은 우리 모두가 동의했다는 느낌을 들었던 것 같습니다.
[Paulette Van der Kloot]: 필리스. 방금 추웠어요? 아, 모르겠어요. 내 앞에서는 다들 얼어붙는다.
[Phyllis Morrison]: 이상적인. 내 말은, 시장이 학교 위원회의 의장이 되어야 한다는 데에도 어느 정도 합의가 있다고 생각합니다.
[Paulette Van der Kloot]: 이상적인. 오브리는 고개를 끄덕였다. 에니스?
[Eunice Browne]: 모르겠습니다.
[Paulette Van der Kloot]: 이상적인. 우리는 여전히 혼란스럽습니다. 하지만 아마도 우리는 그 방향으로 움직일 것입니다. 이것은 정확합니다.
[Phyllis Morrison]: 처음에는 굉장히 반대했지만..
[Paulette Van der Kloot]: 글쎄요, 제가 이해하는 바에 따르면 당신은 Ron의 캠프에 있는 구역이나 구역으로 이동했고 이제 그는 은혜롭게도 내 캠프로 이동했습니다.
[Ron Giovino]: 그러므로 우리는 두 가지 문제를 전체 위원회에 제출해야 한다는 점을 기억하십시오.
[Adam Hurtubise]: 이것은 정확합니다.
[Ron Giovino]: 둘 다 위험합니다. 그러나 우리가 제시한 권장 사항은 우리가 원하는 것이 무엇인지 보여줍니다.
[Phyllis Morrison]: 그럼 보자. 나에게 전환점은 회의 책임자가 회의 과정의 기초로 의제를 설정했다는 사실을 이제 완전히 이해했다는 것입니다. 저에게는 정말 생각이 바뀌 었습니다. 동의합니다.
[Paulette Van der Kloot]: 41C 자격을 얻을 수 있을까요? 41세기 사실 여기에 잘못된 단어를 썼는데 일반적으로 이것은 선택입니다. 따라서 우리는 간병인에 대한 일반적인 기준에 대해 말하는 것이 아닙니다.
[Adam Hurtubise]: 이것은 두 번째입니다.
[Paulette Van der Kloot]: 그럼 두 번째 문단으로 넘어가겠습니다. 학교 위원회 후보자는 선거 당시 메드퍼드 유권자여야 하며 사무실 위원회에 지원하기 전에 전년도에 대표를 구했던 학군에 거주해야 합니다. 이제는 확실히 모르겠습니다. 내가 말하고자 하는 것은 당신이 메드포드 유권자가 되어야 한다고 생각한다는 것입니다. 지역사회를 대표하는 경우 해당 지역사회에서 1년 동안 거주해야 합니다. 연도를 지정해야 합니다. 누군가가 약속을 정한 시점부터 1년을 계산합니다. 제 이름은 Paulette van der Kloot이고 Ward 6에 살고 있습니다. 저는 학교 위원회에 출마하고 싶습니다. 입후보를 선언하기 전에 1년 동안 6지구에 거주했음을 증명해야 합니다.
[Ron Giovino]: 이 규칙은 메드퍼드에서의 1년 체류에도 적용됩니까?
[Paulette Van der Kloot]: 글쎄, 근처에 산다면 Medford에 사는 것입니다.
[Ron Giovino]: 네, 하지만 메드퍼드에 산다면 가까이 살 필요는 없습니다.
[Libby Brown]: 네, 하지만 방에 있어야 해요.
[Ron Giovino]: 맛있는 파이니 뭐니 하는 거 말이에요, 그렇죠?
[Libby Brown]: 이것은 정확합니다. 그들이 이웃을 대표한다면.
[Ron Giovino]: 네, 알아요. 네, 그렇게 생각하지 않습니다. 나는 이 지역구의 유권자 수를 제한하고 싶지 않다고 생각합니다. 만약 누군가가 과소대표된 학군에서 공직을 맡았는데 교육위원회의 어느 누구도 그들에 대해 열정을 갖고 있지 않다면, 그 학군의 유권자들이 그들이 그들을 대표할지 여부를 결정해야 하지 않습니까? 나는 Sunnah 규칙에 집착하지 않습니다. 제가 말하려는 게 바로 그거인 것 같아요.
[Maria D'Orsi]: 사람들이 사는 곳은 그들이 운영하는 플랫폼의 일부입니다. 내 포럼에 참여하려면 여기로 알려주십시오.
[Ron Giovino]: 글쎄, 이 카운티가 당신에게 투표했고 당신은 이 카운티에 살고 있기 때문에 그것이 당신이 처음 4개월 동안 거주하는 올해의 최고의 시민이 될 것이라는 의미인지는 모르겠습니다. 이것은 드문 일입니다. 1년동안 이해 못했는데...
[Paulette Van der Kloot]: 앞서 읽은 Worcester 문서에는 주변 지역에서 1년 동안 거주해야 했습니다. 제가 넣은 부분입니다.
[Ron Giovino]: 저는 그러고 싶지 않은 것 같아요... Paulette Vandelus가 제3와드에 있고 그녀의 가족이 제4와드로 이사하기로 결정했다고 가정해 보겠습니다. 더 이상 학교위원회 위원이 될 수 없나요? 만약 그가 20년 동안 학교위원회에 있었고 3지구에 거주하고 그의 가족이 4지구로 이사하기로 결정했다면, 그는 완전한 학교위원회 경험이 있더라도 1년 동안 4지구에 출마할 수 없습니다.
[Paulette Van der Kloot]: 이것은 흥미로운 질문입니다. 내 말은, 당신이 지자체 대표라면, 당신의 지자체를 대표한다는 생각이 아닌가? 누가 최고의 사회를 대표하는지 누가 결정합니까?
[Ron Giovino]: 이곳은 투표소입니다.
[Eunice Browne]: 글쎄요, 저는 그것을 두 가지 다른 각도에서 보고 있습니다. 현재 채용 지원 절차를 살펴보고 싶습니다. 아시다시피, 전통적으로 후보자들은 이미 지명 문서를 가지고 있으며, 우리는 이 날짜를 6월 1일로 토론할 것입니다. 이때. 아시다시피, 6월 2일에 저는 학교 위원회에 제출할 서류를 준비할 사람을 만나고 싶었습니다. 우리는 숙박 시설의 필요성에 대해 이야기하고 있습니다. 저는 남은 여생을 제4 하원의원 선거구에서 살았고 제4 하원의원 선거구에 출마할 예정입니다. 그것은 중요하지 않습니다. 제가 새로운 메드포드 주민이고 그곳으로 이사하는 경우에는 어떻게 됩니까? 어쩌면 그 사람이 학교 위원회에 있을지도 모르죠. 멜로즈. 제가 사는 곳은 멜로즈예요. 하지만 이제 우리 가족은 메드퍼드로 이사했고 나도 그곳으로 이사했습니다. 나는 교육청을 이해합니다. 저는 아이가 있고 방금 어떤 시스템 같은 것에 가입했습니다. 저는 3월에 이사해서 상캇4에 있는 집에 살고 있습니다. 파일을 찾을 수 없다는 뜻인가요? 6월. 그런데 반대로 서로 이야기를 하다보면 상캇1에 집을 5년 임대하고 드디어 상캇4에 집을 살 수 있게 된다면 어떨까요? 저는 메드퍼드에서 약 10년 동안 살았습니다. 저는 10년 동안 메드포드에서 세입자로 살았고 이제 마침내 Ward 4에 집을 샀거나 Ward 1보다 나은 Ward 4에 아파트를 갖게 되었고 여전히 임대 중입니다.
[Libby Brown]: 당신은 방금 무대를 마련했습니다. 뉴욕에서 자란 사람이 있나요?
[Paulette Van der Kloot]: 아니, 어쩌면 나만 그럴 수도 있다. 따라서 일부 대통령 후보가 갑자기 다른 주로 이동하는 경우가 있다는 것을 알고 계실 것입니다. 해당 주에서 선거에서 승리할 가능성이 더 높기 때문입니다. 그래서 사람들이 당신을 때렸습니다. 힐러리 클린턴이 뉴욕에서 그런 일을 했다는 것을 기억합니다. 그게 전부입니다. 저는 커뮤니티를 대표하는 사람을 볼 때 그 사람이 자신이 대표하는 커뮤니티를 알아줬으면 좋겠다고 생각합니다. 나는 그들이 반드시 실패하는 것을 원하지 않습니다. 이것은 내가 가장 좋아하는 것일 수도 있습니다. 나는 누군가가 나에게 그런 식으로 논쟁하는 것을 들어본 적이 없습니다. 모르겠어, 알잖아, 알았어. 나는 당신이 몇 가지 흥미로운 시나리오를 접했다고 생각합니다.
[Ron Giovino]: 폴라, 그들이 메드포드에서 1년 동안 살아야 한다고 생각하세요?
[Paulette Van der Kloot]: 이것이 제가 개인적으로 하는 일입니다.
[Ron Giovino]: 이것은 정확합니다. 나는 이 작업에 관심이 있었습니다. 나는 그것에 대해 완전히 낯선 사람이 아닌 것 같습니다. 하지만 나에게 동네 문제는 유권자의 책임이다.
[Phyllis Morrison]: 우리는 무료입니다. 그 점을 곰곰이 생각해 보았지만 아마도 제가 완전히 틀렸을 수도 있습니다. 저는 우리가 지역사회의 사람들에게 지역사회를 대표하고 싶어한다는 것을 알고 있습니다. 나는 여러 번 말했고 다른 사람들은 옆집 남자를 알고 캠페인 비용이 많이 들지 않기 때문에 그렇게 말했습니다. 그들은 근처에 사는 사람들과 가깝습니다. 나에게는 2년이 있어야만 의미가 있다. 왜 이제 갑자기 괜찮다고 말하고 싶은지 상상할 수 없습니다. 이웃이 나를 대표하기를 원합니다. 하지만 이제는 상관하지 않습니다. 그래서 다 풀어줬어요.
[Ron Giovino]: 들었어, 필리스. 내가 말하고 싶은 유일한 것은 우리에게는 말할 권리가 없다는 것입니다. 주변 사람들이 뭐라고 말하느냐에 따라 다릅니다. 당신의 여동생이 Ward 4에 살고 멜로즈에서 이사했는데 모두가 당신을 사랑한다고 가정해 보겠습니다. 그들은 당신이 대단하다고 생각해요. 당신은 좋은 생각을 가지고 있습니다. 오타 회원. 하지만 당신은 그 도시에 9개월만 있었죠. 나는 당신을 매우 사랑하지만 새해의 법칙 때문에 당신에게 투표할 수 없습니다. 나에게는 무작위로 보였습니다. 지역 대표의 목적은 귀하가 대표된다는 사실을 더 쉽게 알 수 있도록 하는 것입니다. 만약 당신이 이 기회를 잡고 싶지 않다면, 내가 당신의 말을 듣겠습니다. 이익을 남기고 싶지 않으면 유권자 앞에서 부끄러워하면서도 권리를 부여합니다.
[Phyllis Morrison]: 그래서 저는 교사이자 수년 동안 아이를 키워온 아이의 부모로서 누군가가 학교 위원회에 참여하고 싶다면 적어도 1년은 그 도시나 지역 사회를 알고 있어야 한다고 생각합니다. 내 생각엔 그들이 여기서 무슨 일이 일어나고 있는지 알아야 할 것 같아요. 지금까지 1년 동안 갖고 있었는데 병원에 입원해야 할 것 같아요. 이것이 이 문제에 대한 나의 의견입니다.
[Ron Giovino]: 나는 당신의 의견에 동의합니다. 저는 메드포드에서 1년 동안 살았으며 이해하고 동의합니다. 그런데 이 지역 사람들이 당신을 선택한다면 왜 누군가가 이 지역에 살아야 하는지 이해가 되지 않습니다. 그래서 당신은 그렇게 생각합니다. 사람들이 랩 노래를 좋아하는 데 얼마나 걸리나요? 6개월인가, 9개월인가? 음, 우리는 이것을 1년 넘게 추진해 왔습니다. 그건 그렇고, 나는 그것이 그것의 일부라고 생각하지 않습니다. 모르겠어요. 저는 우스터 출신의 누군가가 6~2개월 전에 이곳으로 와서 학교 위원회에 출마하는 것을 원하지 않습니다. 하지만 저는 1년 동안 메드포드 주민이 될 수 있는 자격이 있기 때문에 이 제한을 지지할 수 있다고 생각합니다. 그게 요점입니다. 주변에 누가 있느냐에 따라 다르죠. 없으면요. 내 말은, 우리는 누군가 공직에 출마하지 못할 가능성에 대해 많이 이야기한다는 것입니다. 그래서 지금 우리는 지원하는 사람이 누구든지 여기에 9개월 동안만 오면 지원을 할 수 없다고 말하고 있습니다. 그래서 나는 그것들을 방에 두고 싶지 않습니다.
[Phyllis Morrison]: 또 다른 것은 우리가 도망칠 수 있기를 바라는 것입니다. 그 옵션에 대한 승인이 나왔으면 좋겠고, 울타리를 넘을 수 있기를 바랍니다. 나는 당신이 알고 있다고 생각하며 동의합니다.
[Ron Giovino]: 나는 당신에게 동의합니다. 100% 동의합니다만 쉽지는 않네요. 이런 의미에서. 폴, 당신이 사장이에요. 지금은 아닙니다. 이 두 단어를 결합하면 말이죠. 예를 들어, 이것을 제거하고 싶은데 왜 필요한가요? 왜 1년 내내 다른 방에 있어야 합니까?
[Paulette Van der Kloot]: 나는 그것을 바꾸기로 동의하고 메드퍼드에서 1년 동안 살았습니다. 나는 이것에 대해 행복합니다.
[Ron Giovino]: 매사추세츠 주에 이를 요구하는 법률이 있는지 궁금합니다. 모르겠습니다.
[Eunice Browne]: 내 뜻대로 하면 우리 선출직 공무원 모두를 위한 주택 수요가 수년 동안 계속될 것이라는 뜻입니다. 아시다시피 1년이 넘었습니다.
[Paulette Van der Kloot]: 1년 이상은 입기 힘들 것 같아요. 이것은 정확합니다. 나는 다른 것들을 본다. 내 말은, 시의회 의원들 역시 1년 동안 메드퍼드에 머물러야 한다고 생각한다는 거죠. 나는 이 언어에 대한 어떤 판결도 모릅니다. 글쎄요.
[Maria D'Orsi]: 특정 선거구에 출마하려면 해당 선거구에 거주해야 한다는 문서가 있습니까?
[Ron Giovino]: 예, 예, 공식이 있습니다. 왜냐하면 이 방을 떠나면 사무실을 떠나게 되기 때문입니다.
[Maria D'Orsi]: 그래서 제 생각에는 그 사람이... 그 사람은 메드포드에서 1년 동안 살았고, 제가 본당에 지원할 당시 실제 거주자였습니다. 여기에는 두 가지 조건이 있습니다.
[Ron Giovino]: 이 방을 떠날 때마다 당신은 사무실을 떠나는 것입니다.
[Paulette Van der Kloot]: 예, 그것이 바로 현지인들이 지금 이해하는 것입니다.
[Eunice Browne]: 거기에 뭔가가 있거나 이미 가지고 있다고 생각합니다. 우리는 다른 법안을 검토했으며 아마도 Melvin이 도움을 줄 수 있을 것입니다. 아니면 이미 의회에 제출되었을 수도 있습니다. 규칙 2. 내가 의회 4구역 의원이고 3~6개월 남았다는 사실을 주의회가 기억하고 3구역으로 이사하면 3구역은 이미 대표되지만 내 임기가 거의 다 된 것 같습니다. 학구 대표님, 방금 제가 4학군이나 그와 비슷한 것부터 시작했다고 말했는데, 학기말이 가까워지면 이 이야기를 꺼낼 이유가 없습니다.
[Milva McDonald]: 밀포드, 동의하시나요? 잘 모르겠는데 이렇게 생겼으니 확인해 봐야 겠지만 이렇게 생겼네요.
[Ron Giovino]: 폴이 사회와 사무실을 떠나자마자 등장하는 몇몇 메시지가 생각난다.
[Paulette Van der Kloot]: 이것은 다른 도시에서 일어나는 일입니다.
[Ron Giovino]: 다른 도시는 그렇습니다. 하지만 나는 그것이 내가 매사추세츠 교육위원회에 제출한 모든 규칙이 포함된 바로 그 문서라고 믿습니다. 나도 그렇게 생각한다. 아시다시피 그들은 Medford를 사용할 때도 있고 그렇지 않을 때도 있습니다. 내 말은 이것이 일반적인 규칙이라는 것입니다. 그러므로 우리는 이 문제에 관한 일반적인 규칙을 고려해야 합니다. 그런데 제가 예쁘고 읽다보니 즉석 휴가인 것 같아요.
[Phyllis Morrison]: 어디선가 그런 글을 읽었어, 론. 나는 이것을 어딘가에서 읽었습니다.
[Paulette Van der Kloot]: 내가 해냈어. 알았어 Collins Center 비교 파일에서 얻은 다양한 도시 옵션에 대해 읽은 모든 내용이 이를 제안했기 때문에 포함시켰습니다. 그래서 저는 Ron의 의견에 동의하지 않습니다. 우리가 Medford 유권자라고 말할 때 저는 그들이 지명하는 연도부터 시작한다는 것입니다. 왜냐하면 저는 누구도 원하지 않기 때문에 투표처럼 느껴지지 않기 때문입니다... 지명 마감일은 언제입니까, Paula? 그래서 선거를 위해서는 6월에 서류를 받고, 6월에 한 번, 7월에 한 번 서류를 제출하고 검증을 합니다.
[Eunice Browne]: 예, 보통 7월 15일이나 20일부터 7월 중순까지입니다. 괜찮은
[Ron Giovino]: 또 다른 해가 있을까요?
[Eunice Browne]: 아니면 임명 서류가 발행된 후 또는 임명 서류가 배달되는 시기를 안다면, 임명 서류 당일에 부채가 나타날 것이라고 생각하고, 어쩌면 그것이 확정되거나 서류가 만료될 수도 있다고 생각한다면, 1년 동안 도시에 머물러야 할까요?
[Ron Giovino]: 귀하는 해당 도시에 등록된 유권자여야 합니다. 이것은 정확합니다. 여섯이나 여섯. 나는 우리가 그렇게 할 것이라고 생각하지 않습니다.
[Paulette Van der Kloot]: 우리는 그것을 인식하면 됩니다. 이상적인. 이제 17분 정도 남은 것 같아요. 4-2가 되게 해주세요.
[Phyllis Morrison]: 괜찮은
[Paulette Van der Kloot]: 오늘밤 우리는 큰 진전을 이루었습니다. 큰 진전. 이것은 훌륭한 회의입니다. 조직의 구성은 회장, 부회장, 사무총장으로 구성된다. 그가 목사로 부름을 받았음을 기억하십시오. 그러나 Medford에서는 그를 목사로 불렀습니다. 이사회의 구체적인 책임은 매사추세츠 공립학교 이사회에 따라 다릅니다. 그럼 제가 좀 드릴까요? 첫째, 시장이 학교위원회의 위원장을 맡는다. 일반적으로 첫 번째 정규 위원회 회의 이전이나 학교가 아닌 위원회 구성원이 자격을 갖춘 경우 정기 지방 선거가 끝난 후 학교 위원회 구성원이 1년 임기의 부회장과 이사를 선출한다고 합니다. 이 직위는 회원 간에 순환되며, 어떤 회원도 동료가 선택한 직위를 1년 이상 연속으로 보유할 수 없습니다. 예, 우리는 그것에 취약합니다. 다음 단락에서는 시장이 자동으로 대통령이 될지 여부와 세부 사항을 설명합니다. 부사장 교체가 수년 동안 진행되어 왔다는 점을 덧붙이고 싶습니다. 그렇다면 어떤 사람들은 조금 욕심이 있습니다. 따라서 그들과 그들의 친구들은 출마하지 않기로 결정했습니다. 제가 이것을 조례에 포함시키고자 한 이유는 학교위원회에는 말하자면 6명의 위원이 동등한 의결권을 갖고 있기 때문입니다. 나는 국무장관과 마찬가지로 대통령도 순환해야 한다고 생각한다. 이제 정액. 부회장, 부회장, 사무총장. 구성원을 순환시켜야 한다고 생각합니다. 그리고 그것이 제가 이 주제를 꺼낸 이유입니다.
[Ron Giovino]: 질문이군요, 폴라. 당신은 직장 생활의 대부분을 그곳에서 비서로 보냈으니까요. 언급한 작업 부하 및 청구 문제가 무엇입니까? 이건 뭔가요 사람들이 이 관행을 중단하기를 원할 것이라고 생각하십니까, 아니면 올바르게 수행하고 있는 사람들이 계속 수행하기를 원하십니까?
[Paulette Van der Kloot]: 아니요, 몇 년 전 제가 학교 위원회에서 일하기 시작했을 때 제가 학교 위원회에 3~4년 동안 있었다고 가정해 보겠습니다. 사람들은 그렇게 하지 않습니다. 작업하는 데 오랜 시간이 걸립니다. 하루 종일 걸렸어요. 아침에 그곳에 가서 몇 시간을 보내지만 사람들은 그렇게 하고 싶어하지 않습니다. 이것이 내가 계속해서 하는 일입니다. 최근 몇 년 동안 그런 일이 많이 있었습니다. Kathy Kretz는 1년이 걸렸습니다. 미아는 이 일을 1년 동안 해왔습니다. 폴 루소가 해냈습니다. 아직도 많은 변화가 있습니다. 그는 장학금을 받았습니다. 조금. 부회장 장학금도 있습니다. 비서는 더 많은 일을 해야 한다는 사실을 사람들이 알기 때문에 더 많은 급여를 받습니다. 비서가 법안에 서명하지 않고 소위원회를 구성하는 학교 위원회도 있습니다. 그런 다음 초안은 3명의 회원의 승인을 위해 소위원회에 제출됩니다. 이는 우리가 학교위원회에 제안하거나 논의할 수 있는 사항입니다. 지금은 그렇게 정리하지 않습니다. 그것은 실제로 내부 작업입니다. 우리가 이 일에 얼마나 깊이 들어가고 싶은지 모르겠습니다. 현재 구성을 말하자면, 학교위원회는 순환적으로 운영된다고 해야 할 것 같습니다. 그래서 Paul이 1년 동안 할 수 있고, Aaron이 1년 동안 할 수 있고, Paul이 다시 할 수 있고, Erica가 할 수 있습니다. 이것은 바울이 더 이상 이것을 할 수 없다는 것을 의미하지 않습니다. 하지만 2년 연속으로 할 수는 없습니다.
[Ron Giovino]: 나는 이것에 대해 행복합니다. 사용 설명서에 그렇게 나와 있나요?
[Milva McDonald]: 나는 그것을 믿지 않는다. 나는 이것이 새로운 것이라고 생각합니다. 이것은 새로운 것입니까?
[Paulette Van der Kloot]: 그래서 교육청은 헌장에 "4~5개까지 가자"라고 명시하지 않습니다. 비서의 역할에 대해 이야기 해 봅시다. 그는 구성원들 사이에 태도가 달라야 한다고 말하지 않습니다.
[Adam Hurtubise]: 괜찮은
[Paulette Van der Kloot]: 나는 이것을 추가했다. 론, 내가 여기에 무엇을 쓰고 싶은지 물어본 적 있나요? 나는 그것이 일을 공정하게 만드는 것 중 하나라고 생각합니다. 나는 이것이 상황을 더 공평하게 만든다고 생각합니다. 사람들에게 다양한 선택권을 주는 것 같아요.
[Ron Giovino]: 이것이 바로 당신이 이 위원회의 위원장인 이유입니다. 최고의 경험을 해보세요. 그래서 나는 당신의 말을 지지합니다.
[Eunice Browne]: حسنا، دعونا نمضي قدما. أنا أتفق تماما مع السؤال الافتتاحي. وقال إنه من الضروري تغيير النص الذي ينص على أنه لا يمكن لأي عضو أن يشغل المنصب الذي انتخب له لأكثر من عام في المرة الواحدة. في هذا الوقت. إذا فهمت بشكل صحيح. نعم، أنا سكرتيرة. يبدأ هذا العام في 1 يناير 2024. توقف. 30 ديسمبر 2024 يمكنك القيام بذلك مرة أخرى في عام 2025، أليس كذلك؟ 2026، أليس كذلك؟ نعم، سأفعل ذلك في عام 2024.
[Milva McDonald]: 예, 2026년에 다시 할 수 있습니다. 아마도 러닝메이트가 중간에 있을 수도 있습니다.
[Eunice Browne]: 이것은 기간인가, 아니면 1년인가? 1년.
[Ron Giovino]: 폴라, 유니스 말이 맞아요. 회계 예산의 특정 회계연도에 송장이 처리되는 회계연도를 고려해야 합니까?
[Ron Giovino]: 달력 연도와 다릅니다.
[Paulette Van der Kloot]: 올해는 학교위원회 위원이 1월에 취임한 날부터 시작되는 역년이 됩니다.
[Ron Giovino]: 이상적인. 돈을 이체하면 절세된 세금의 절반이 이체되는 것인지 모르겠습니다.
[Milva McDonald]: 그런 선거에서 비서를 잃을 수도 있나요?
[Ron Giovino]: 예, 예, 예, 예. 방금 물었습니다. 나는 코멘트가 없습니다.
[Eunice Browne]: 비서가 도착했습니다. 그는 비서 역할을 할 것이다. 우리가 시행하는 조항에 따라 그의 임기는 2024년 12월 31일까지 지속됩니다. 네, 2025년 1월 1일입니다. 올해로 입사 2년차인데 2025년에는 비서가 될 수 있을까요? 절대.
[Paulette Van der Kloot]: 그는 그렇게 할 수 있고 아마도 그의 동료들이 그를 부사장으로 선출할 것입니다. 글쎄요, 하지만 그는 2년 연속으로 같은 직책을 맡을 수는 없습니다.
[Ron Giovino]: 우리가 변한다면, 네, 그럴 것 같아요.
[Paulette Van der Kloot]: 그리고 내 감정은 실제로 아무도 하지 않기 때문에 내가 하는 일이지만 나에게는 이것이 완전히 잘못된 일임에도 불구하고 항상 이것이 잘못되었다고 생각한다는 사실에 기초합니다. 그는 수년 동안 비서로 일했습니다. 그가 공범이 아니라는 것을 누가 확인하겠습니까? 매우.
[Phyllis Morrison]: 진실은 밝혀질 거예요, 폴레트 매우.
[Ron Giovino]: 물은 다 여기로 가는 거 맞죠? 모든 생수는 여기로 들어갑니다.
[Phyllis Morrison]: 예, 맞습니다. 우리는 그것을 가지고 있습니다. 녹음됐나요, 론? 이거 사진기록에 있나요?
[Ron Giovino]: 이미 등록되었습니다.
[Paulette Van der Kloot]: 그것이 당신이 하는 이유입니다. 당신 말이 맞아요
[Ron Giovino]: 좋은 지적이군요.
[Paulette Van der Kloot]: 분명히. 분명히. 그러나 계속하십시오. 권위와 의무. 모두 감사합니다.
[Eunice Browne]: 한 걸음 물러서 볼까요? Paul이 4번의 임기를 더 선출한다면 그는 여전히 서기로 봉사할 수 있습니까?
[Adam Hurtubise]: 2년마다.
[Eunice Browne]: 2년마다. 괜찮은
[Paulette Van der Kloot]: 너무 많은 마이크를 제어할 수는 없지만 전화를 걸어 제어할 수는 있습니다. 네, 권한과 책임은 관리자에게 있습니다. 교장은 학교 이사회 회의를 위한 안건을 준비합니다. 총장은 모든 학교 위원회의 정기회의 의장을 맡고, 절차를 관리하며, 모든 절차에 관한 사항을 결정합니다. 문제와 기회에 관해 학교 위원회로부터 개별 의견을 받은 후 의장은 모든 학교 위원회 구성원을 임명하여 학교 위원회의 다양한 소위원회에서 봉사하게 합니다. 추가하신 문구가 흔하다고 말씀드리고 싶습니다. 나는 이것이 계속되는 데에는 타당한 이유가 있다고 생각합니다. 회장은 학교 위원회의 다른 구성원과 마찬가지로 학교 위원회에서 취한 조치에 대해 투표할 수 있는 동일한 권리를 갖습니다. 교육위원회 장은 법률, 규정 또는 기타 교육위원회 선거에 의해 확립된 직위에 부합하는 기타 기능을 수행해야 합니다. 주의를 끌기 위해 이탤릭체로 표시했습니다. 다른 콜센터 업무를 통해 직접 언어를 배웠습니다. 교감은 교장 부재시 서기나 비서가 정규 교육위원회 회의에서 선거를 기록할 책임이 있는지 확인합니다. 또한, 비서는 아래 문서에 더 명확하게 설명되어 있는 학교 사무실 계정을 검토하고 승인할 책임이 있습니다. 그러나 그는... Paulette에게 간단한 질문을 하십시오.
[Ron Giovino]: 당신은 행정장관으로서 이 법안을 승인한 유일한 사람입니까?
[Paulette Van der Kloot]: 예, 하지만 아니요, 이는 관리자가 그의 계정을 승인했다는 의미입니다. 그러니 재무부서에 준비를 요청하세요. 관리자의 승인을 받았습니다.
[Ron Giovino]: 국장님, 승인 세 번이나 받아야 하나요?
[Ron Giovino]: 유전자에서는, 아, 그래.
[Paulette Van der Kloot]: أعضاء لجنة المدرسة يذهبون أخيرًا. مثالي. أفهم.
[Ron Giovino]: بولا هل هناك رقم في الفاتورة؟
[Paulette Van der Kloot]: 각 청구서에 대해 피자 청구서에 동의하십시오. 학교 지붕, 에어컨 등 대형 품목의 비용을 지불하는 데 사용됩니다.
[Ron Giovino]: $25,000 이하인 경우 추가 승인이 필요합니다.
[Paulette Van der Kloot]: 그래서 차이점은 제가 시작할 때는 성으로 서명을 하고, 이름이 길면 모든 청구서가 문제가 된다는 것입니다. 이제 그들은 그룹으로 모입니다. 그래서 오래 걸리지 않을 것입니다.
[Ron Giovino]: 괜찮은
[Paulette Van der Kloot]: 제가 떠난 이후로 그들은 업데이트를 할 수 없었습니다. 그때부터 나는 Paul에게 내가 무엇을 할 것인지 물어야 했습니다.
[Ron Giovino]: 괜찮은
[Paulette Van der Kloot]: 이게 다 공평한 걸까요?
[Ron Giovino]: 예, 모든 것이 괜찮습니다.
[Paulette Van der Kloot]: ឥឡូវនេះ ចូរយើងបន្តទៅអំណាច និងការទទួលខុសត្រូវរបស់គណៈកម្មាធិការសាលា។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ពិនិត្យមើលអាកាសធាតុ។ ឥឡូវនេះយើងនៅ 825 ។ វាមិនសំខាន់ទេ។ នៅពេលខ្ញុំអានបទប្បញ្ញត្តិរបស់មជ្ឈមណ្ឌល Collins ទាក់ទងនឹងអំណាច និងទំនួលខុសត្រូវរបស់មនុស្សផ្សេងគ្នា វាច្បាស់សម្រាប់ខ្ញុំថាគ្មាននរណាម្នាក់ជាសមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការសាលានោះទេ។ ដោយសារតែតាមពិត ពួកវាខ្លីណាស់ អ្នកដឹង ហើយខ្ញុំមិនគិតថាវាជារឿងទូទៅទេ។ ដើម្បីអោយច្បាស់ ឯកសារនេះត្រូវបានចងក្រងដោយជំនួយពី MASC តាំងពីយូរយារណាស់មកហើយ ប៉ុន្តែខ្ញុំមានន័យថាជាច្រើនឆ្នាំមុន។ Lina DiGianto Masso និងខ្ញុំអង្គុយចុះជាលើកដំបូង ខ្ញុំបានធានាថាយើងមានសៀវភៅណែនាំគោលនយោបាយដែលអាចបោះពុម្ពបាន។ ដូច្នេះ សៀវភៅណែនាំគោលនយោបាយបានចាប់ផ្តើមតាំងពីយូរយារណាស់មកហើយ នៅពេលដែល Lena ជាសមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការ។ វាត្រូវបានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាព។ MASC ដែលជាសមាជិកនៃសមាគមក្រុមប្រឹក្សាសាលារដ្ឋ Massachusetts មក យើងមើលគោលនយោបាយបន្ទាប់ពីគោលនយោបាយ។ ខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំបានធ្វើវាម្តងទៀត។ អ្នកដឹងទេ ទាំងនោះគឺជាអំណាច និងភារកិច្ចរបស់គណៈកម្មាធិការសាលា។ ខ្ញុំគិតថានេះជាឯកសារដ៏ល្អ។ ខ្ញុំគិតថាពាក្យខ្លះប្រហែលជាត្រូវផ្លាស់ប្តូរ។ ខ្ញុំគិតថាវាជាឯកសារច្បាស់លាស់ណាស់។ Aubrey តើអ្នកអាចចុះមកបន្តិចបានទេ? ធ្វើឱ្យវាកាន់តែធំ។ ឥឡូវនេះ គេនិយាយថា ការបោះឆ្នោតភាគច្រើននៃគណៈកម្មាធិការសាលានឹងអនុវត្តអំណាចទាំងនេះ និងអនុវត្តមុខងារទាំងនេះ។ គ្មានសមាជិកណាមានសិទ្ធិធ្វើសកម្មភាព លើកលែងតែការបោះឆ្នោតរបស់គណៈកម្មាធិការសាលា។ ប្រសិនបើអ្នកមកលំដាប់ទីពីរ ជ្រើសរើសនាយកសាលា ជំនួយការនាយកសាលា អ្នកគ្រប់គ្រងអាជីវកម្ម នាយកអប់រំពិសេស និងគិលានុបដ្ឋាយិកា។ មូលហេតុមួយដែលខ្ញុំនិយាយថាគេហទំព័រនេះគឺត្រឹមត្រូវជាង Collins Center គឺដោយសារតែវាមានខ្លឹមសារគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយចំនួន។ ច្បាប់គឺច្បាស់ណាស់ថាគណៈកម្មាធិការសាលាត្រូវតែត្រូវបានបោះឆ្នោតជ្រើសរើស។ គិលានុបដ្ឋាយិកាធ្លាក់ចូលទៅក្នុងប្រភេទនេះ។ នាយកនៃការអប់រំពិសេស។ នេះគឺ។ ឥឡូវនេះ ខ្ញុំមិនត្រលប់ទៅពិនិត្យមើលថាតើពួកគេត្រូវបានអាប់ដេតទេ ដោយសារពួកគេមានទំនោរត្រូវបានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពជាទៀងទាត់ដោយ MASC ។ ដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែចង់បញ្ជាក់ថា។ ខ្ញុំចង់និយាយថា ប្រសិនបើអ្នកមើលឯកសារផ្សេងទៀតរបស់ Collins គាត់មិននិយាយអំពីបេសកកម្មផ្សេងទៀតទេ។ វាល្អណាស់ប្រសិនបើអ្នកអាចចុះក្រោមបន្តិច។
[Milva McDonald]: "콜린스 문서"라고 하면 현대의 일반 헌장을 의미한다는 점을 명확히 할 수 있습니까?
[Paulette Van der Kloot]: 따라서 하나의 사회는 세 개의 서로 다른 사회를 대표합니다.
[Milva McDonald]: 이것은 정확합니다. 기술적으로 이것은 Collins Center 언어가 아닙니다. 이것이 이 조항의 언어입니다.
[Paulette Van der Kloot]: 알았어 뭐, 누구든지 종합해보면,
[Milva McDonald]: 응, 응. 아니요, 제 말은 그들이 우리에게 일반적인 틀을 제공한 다음 여러분이 볼 수 있도록 각 조항의 텍스트를 거기에 넣었다는 것입니다.
[Paulette Van der Kloot]: 그것은 중요하지 않습니다. 그것은 중요하지 않습니다. 나는 그렇게 생각했다. 네가 이 모든 일을 했는지는 모르겠어, 메르다. 맙소사! 이상적인. 그러나 이것은 기록이다. 월요일에 돌아오면. 자, 장관님, 하나, 둘, 셋, 넷, 다섯을 보세요. 장관은 매월 15일이자 마지막 영업일에 청구서를 승인하고 서명합니다. 서명된 청구서는 지불을 위해 카운티 감사관에게 발송됩니다. 비서가 승인하고 서명한 법안은 다음 정기 위원회 회의에서 승인을 받기 위해 학교 위원회에 제출됩니다. 학교 위원회는 정기적인 재정 보고서를 받게 됩니다. Ron은 나보다 귀하의 질문에 더 잘 대답할 수 있습니다. 비서가 서명하면 교육위원회 회의에 제출됩니다. 이 시점에서 학교 위원회 구성원은 프레젠테이션 중에 특정 법안에 대해 질문을 할 수 있습니다. 당시 비서는 늘 내가 봤다고 말했다. 아니면 관리자가 이것이 중요하다고 말할 것입니다. 그래서 나중에 점점 더 많은 사람들이 그것을 알아차렸지만, 아니, 교육위원회는 그것을 받지 않았고 비서가 발표한 실제 법안을 보지 못했습니다.
[Ron Giovino]: Bullet 누가 예산 한도를 설정합니까? 이게 시 재정 문제인가요, 아니면 사무원 문제인가요? 학교 후원. 이게 뭔가요? 학교 후원. 응, 학교예산 나는 본다 그렇습니다.
[Paulette Van der Kloot]: 참고로 오늘은 매월 15일이자 마지막 영업일입니다. 이제 이달 중순에서 말쯤 된 것 같아요. 텍스트 자체보다 조금 더 유연합니다.
[Ron Giovino]: 안에.
[Paulette Van der Kloot]: 그래서 아마도 나는 돌아올 것이다.
[Ron Giovino]: 이것은 매우 좋은 문서입니다. 이에 대해 질문이 있습니다. 이것은 정확합니다. 나는 연례 관리자 평가에 관해 아무것도 읽은 기억이 없습니다. 이것이 학교위원회의 주요 임무가 아닙니까?
[Paulette Van der Kloot]: 이것은 정확합니다. 물론 사실입니다. 이것이 당신이 여기 온 이유인가요? 이 문제를 해결하는 다른 사이트가 있는 것 같습니다.
[Ron Giovino]: 이상적인. 예, 맞습니다. 나중에 교체하고 싶다면 괜찮습니다. 나는 그것을 보지 못한다.
[Paulette Van der Kloot]: 그렇다면 문제는 우리가 얼마나 투자하느냐는 것입니다. 이제 아주 상세한 정책 매뉴얼이 있다는 것을 알고 계시죠? 그것은 단지 페이지입니다. 이 원칙은 수백 페이지에 걸쳐 계속됩니다. 우리는 얼마나 많은 돈을 투자합니까? 이것은 나에게 의미가 있습니다. 귀하가 이사를 선택했다고 말하면 누가 심사 이사를 책임지는지에 대해 다른 관점을 제공할 수 있습니다.
[Ron Giovino]: 나는 매사추세츠 법률 구조 목록에 없는 모든 것을 알고 있다고 생각합니다. 저는 이것이 우리 헌장이기 때문에 교육위원회의 주요 책임 중 하나가 연례 점검을 실시하는 것임을 서면으로 명확히 하는 것이 필요하다고 생각합니다.
[Paulette Van der Kloot]: 또한 매년 자체 평가를 실시합니다.
[Ron Giovino]: 웹사이트 소유자만큼 좋지는 않습니다.
[Paulette Van der Kloot]: 응 알았어. 그러나 이는 대개 의사가 수행합니다.
[Ron Giovino]: 나는 그것을 좋아한다.
[Eunice Browne]: 저도요. 네, 그렇게 되어야 한다고 생각합니다. 모든 사람이 참여하는 데에는 위험이 없다고 생각합니다. 나는 학교 위원회를 언급하지 않는 2페이지 반의 규칙이 가능한 한 많은 것을 설명한다고 생각합니다. 내 생각엔 그게 다인 것 같아요. 우리에게는 몇 가지 가능성이나 설명만이 남아 있습니다.
[Phyllis Morrison]: 이것은 두 가지 다른 화재입니다. 첫 번째 요점은 법이 정치적이라는 것입니다. 이사회가 행정 활동에 있어서 정책을 지시하고 정책 집행을 담당하는 이사를 임명할 책임이 있다고 말씀하실 때 이런 생각을 하시는 것 같습니다. 아마도 한쪽에 지어졌을 겁니다.
[Ron Giovino]: 예, 이 지역에 있습니다. 그렇기 때문에 저는 매년 한 건의 청구만 검토합니다. 이것은 공식 연례 보고서입니다. 그게 다야.
[Phyllis Morrison]: 몇 가지 질문이 있습니다. 팔레스타인인은 어디로 떠났나요? 이는 학교위원회의 입법 또는 정책 권한이자 주요 책임입니다.
[Ron Giovino]: 예, 어딘가에서 소프트웨어에 대해 이야기하고 있습니다.
[Phyllis Morrison]: 첫째로. 이사회는 경영활동을 지도하는 정책을 개발하거나 정책 실행을 담당하는 이사를 선임하는 역할을 담당한다고 명시되어 있습니다. 그런 다음 전문성 개발이나 이와 유사한 것에 대한 평가 및 권장 사항이 있을 것입니다.
[Ron Giovino]: 수정만 하는 것이 아니라 수정도 가능합니다. 확인해 보세요. 예, 하지만 이것은 단지 말일 뿐입니다.
[Paulette Van der Kloot]: 알았어 이제 유일한 것은 우리가 이를 변경할 때 MACC를 검토하고 모든 것을 종합하여 여러분 모두가 그것이 무엇인지 알 수 있도록 해야 한다는 것입니다.
[Phyllis Morrison]: 오브리는 몇 가지 질문이 있습니다.
[Maria D'Orsi]: 글쎄요, 몇 가지 질문이 있었습니다. 나는 그 대담한 첫 번째 줄을 모두 좋아합니다. 내 질문은: 만약 우리가 권위와 의무를 나열하지 않고 나열하기 시작한다면 그것이 나중에 우리를 문제에 빠뜨릴 수 있는 예가 될까요? 헌법을 바꾸는 것이 어렵다는 것도 알고 있습니다. 그래서 우리가 이에 대한 언어를 개발하는 동안 그것이 모호하고 나중에 업데이트될 수 있는 정책 가이드와 같은 것을 나타내기를 바랍니다.
[Ron Giovino]: 민법상 책임이 면제될 수 있습니다. 우리가 내리는 결정은 그 반대가 될 것이라는 경고가 항상 있습니다. 그래서 당신이 말하는 것을 듣습니다. 글쎄요, 만약 베일이 15위에서 18위로 간다면, 그렇지 않습니다... 거기서 왜 그런 일이 일어나는지는 모르겠지만, 분명히 그러기 위해서는 어떤 과정이 있어야 합니다.
[Milva McDonald]: أعتقد أن أوبري على حق. أعتقد أنني سأسأل، هل رأينا مبادئ أخرى بهذا المستوى من التفاصيل؟
[Paulette Van der Kloot]: 이것이 내 문제입니다. 우리는 어떻게 대응해야 합니까? 내 말은 우리가 다른 카드를 볼 수 없다는 것을 알고 있기 때문입니다. 알아 보자
[Eunice Browne]: 우리는 40~50가지의 다양한 판결을 나열한 문서를 가지고 있습니다. 내 말은 무슨 뜻인가요?
[Milva McDonald]: 네, 시청하실 수 있습니다. 그리고 MASC 웹사이트에서 이런 말을 했죠? 지도가 있는 섹션이 있나요?
[Paulette Van der Kloot]: 아니, 모르겠어요. 나에게 이것은 일반적인 규칙이다.
[Phyllis Morrison]: 폴라, 이건 학교 위원회만을 위한 겁니까? 교육청에만 해당되는 건가요?
[Paulette Van der Kloot]: 네, 여기가 의회입니다.
[Phyllis Morrison]: أعني أنه موجود في دليل سياسات المجلس.
[Maria D'Orsi]: 알았어 그것은 나에게 중요하지 않습니다. 다만 걱정되는 것은 2년, 10년 정도 방치하면 헌법 개정보다 정치편람 개정이 더 쉬울 것이라는 점이다.
[Phyllis Morrison]: 당신은 절대적으로 옳습니다. 그렇다면 지시사항은...
[Eunice Browne]: 글쎄요, 좋은 지적이군요. 내 말은, 여러분이 가이드를 따른다면, 여러분이 알고 있는 규칙에 더 나은 방법이 없다는 조항이 있다면, 여러분이 알고 있는 가이드라인으로 대체되거나, 여러분이 알고 있는 가이드에 있는 내용이 무엇이든 우리는 그것을 따릅니다.
[Milva McDonald]: 나는 할 수 없습니다. 당신은 할 수 없을 것 같습니다. 나는 당신이 이것을 할 수 없다고 생각합니다. 티켓은 이렇게 생겼을 거에요
[Eunice Browne]: 트럼펫 소리.
[Ron Giovino]: 성경은 매사추세츠 법을 위반해야 하기 때문입니다. 리더십만 바꿀 수는 없습니다.
[Phyllis Morrison]: 안녕, 론. 안녕, 론.
[Ron Giovino]: 다음. 아니요, 준비됐어요. 난 준비됐어.
[Phyllis Morrison]: 내 말은, 학교 위원회 정책 매뉴얼에 설명된 정책과 절차를 설명하는 설명을 추가해도 될까요?
[Paulette Van der Kloot]: 틀림없이. 이렇게 하는 유일한 이유는 명확하게 말하는 대신 다른 사람을 가리키고 있기 때문입니다. 학교 위원회는 무엇을 하며, 그 책임은 무엇입니까?
[Phyllis Morrison]: 아시다시피, 정책이 변경되면, 위원회의 정책 매뉴얼이 시간이 지남에 따라 변경된다면, 제 말은, 그렇게 하는 방법에 대한 언어를 찾을 수 있을 것이라고 생각합니다. 법에 명시된 대로 이것이 우리가 따를 것입니다.
[Paulette Van der Kloot]: 그래서 다른 사회에 포함된 권한과 책임을 보면 그것만으로는 부족하다는 것을 알게 됩니다. 따라서 문제는, 우리가 돌아가서 이 파일들을 보고 싶다면, 좋아요, 이 파일들을 살펴보자고 말하고, 이 파일들을 살펴보고 나서 적절한 파일을 선택하고 싶다는 것입니다.
[Phyllis Morrison]: 여기에 나타난 내용에는 아무런 문제가 없습니다, 폴라. 내 말은 그런 뜻이 아니다. 여기에 나열된 내용에는 문제가 없습니다. 나는 Aubrey의 요점이 나를 이 질문으로 이끈다고 생각합니다. 그는 규정을 업데이트하는 것보다 가이드를 업데이트하는 것이 더 쉽다고 믿습니다. 우려가 되지만, 학교 위원회 핸드북에 설명된 정책과 절차를 따른다는 점을 명시하라는 요청을 받을 수도 있습니다. 그리고 이것. 이미 존재한다면 이것이 학교 위원회의 권한과 책임에 관해 따라야 할 지침이라고 말해 보는 것은 어떨까요? 그러므로 본 문서인 학교 위원회 정책 및 절차 매뉴얼을 참조해야 합니다. 따라서 업데이트 및 변경 사항에 대해서는 항상 학교위원회 정책 매뉴얼을 참조하십시오.
[Paulette Van der Kloot]: 위에 위원회 정책에 대한 링크를 게시했습니다. 나는 메드포드 학교 위원회 정책 매뉴얼을 언급하고 있습니다. 이것은 정확합니다. 그런 다음 텍스트를 추가하여 더 명확하게 만들 수 있습니다.
[Phyllis Morrison]: 나는 이 문서에 쓰여진 내용에 대해 당신과 동의하지 않는 사람이 없다고 생각합니다. 이상적인. 하지만 바꿔 말하면 당신이 말하는 사람은 Aubrey인 것 같아요. 업데이트가 있으면 어떻게 되나요?
[Maria D'Orsi]: 응, 알. 나한테는 그게 꽤 안 좋은 것 같아. BT도 나한테는 안 맞는 것 같다. 더 나았을 수도 있습니다. 그것은 일어나고 있습니다. 어쩌면 언어로 조금 돌아가서 이 큰 문제에 대한 책임이 있다고 말한 다음 더 쉽게 감사할 수 있도록 다른 곳으로 옮겨야 할까요? 특히 당신이 시드니 헌장에 따른 다른 모든 권한을 행사하고 시드니 헌장에 따른 모든 의무를 수행하는 개인 공이라면 그것이 헌법이기 때문에 우리는 그것을 원하지 않습니다.
[Adam Hurtubise]: 안에.
[Ron Giovino]: 알았어 비
[Libby Brown]: 괜찮은
[Ron Giovino]: 특히 오브리는 우리가 논의하고 있는 내용을 어떻게 제대로 이해하는가? 예를 들어 매월 마지막 15일이 변경될 수 있습니다. 왜냐하면 저는 그렇지 않기 때문입니다... 무엇이 문제입니까? 나는 단지 확인하고 싶습니다... 나는... 당신이 말하는 것을 이해하고 싶습니다.
[Maria D'Orsi]: 단어장을 다른 단어로 대체할 수 있을 것 같아요. 이것은 가상의 책일 수도 있고, 자신이 미래에 어떤 사람이 될지 아는 사람일 수도 있습니다.
[Ron Giovino]: 안에.
[Maria D'Orsi]: 우리가 체포됐다고 말했거든요.
[Ron Giovino]: 이것은 정확합니다. 이것은 정확합니다. 이것은 매우 흥미롭습니다.
[Paulette Van der Kloot]: 이런, 나는 이 모든 음반을 만드는 데 많은 시간을 보냈다고 말하고 싶습니다. 그것을 달성한 후에 나는 다른 사람들처럼 일하기 시작했습니다. 나는 우리가 가지고 있는 것을 살펴보고 계속 가지고 놀았습니다. 나는 이 기사가 마음에 들지 않는다고 말하고 있다. 이 기사가 마음에 들지 않습니다. 그러다가 이 문서를 보고 더 완성도가 높으니 위원회에 회부하겠다고 하더군요. 어려운 정의. 우리가 여전히 문제를 해결하고 스스로 할 수 있어서 기쁩니다. 이번 주에 다음 회의까지 시간이 없기 때문에 도움이 필요하다는 것을 알 수 있습니다.
[Phyllis Morrison]: 와, 폴라.
[Paulette Van der Kloot]: 이것은 정확합니다. 다른 추세도 있습니다. 무엇을 해야 하고 그 후에는 그것에 시간을 좀 보내고 싶습니다. 오브리, 내가 뭔가를 먼저 생각하면, 지금은 할 필요가 없도록 몇 분 정도 시간을 내서 해줄 사람이 필요해요.
[Maria D'Orsi]: 이번에는 회의록을 작성하고 이 문서에 두 가지 제안을 하여 일을 더 쉽게 할 수 있습니다. 나는 대부분의 언어에 능통합니다. 문법의 주요 내용은 문법에서 반복되기 때문에 생략하고 "교과서를 바꾸면 어떨까요? "라는 문구를 추가하고 싶습니다. 이런 것.
[Paulette Van der Kloot]: 에이 그러나 교육 자료를 만들 수는 있습니다.
[Maria D'Orsi]: 교육자료가 좋을 것 같습니다.
[Paulette Van der Kloot]: 교육 자료.
[Maria D'Orsi]: 또한 다음을 포함하되 이에 국한되지 않는 특정 콘텐츠도 포함되어 있습니다.
[Paulette Van der Kloot]: 네, 그러니 우리는 이 점을 조심해야 합니다. 이를 전달하는 방법을 감독자와 논의해야 합니다. 왜냐하면 책에 관해서는 이미 우리 컨퍼런스에 가져왔기 때문입니다. 우리는 앉아서 그들의 몸을 관찰합니다. 교육 자료는 웹사이트일 수 있습니다. 이제 우리는 점점 더 새로운 함정에 빠질 수 있습니다. 왜냐하면 우리는 학교 위원회가 도서관에 들어오는 모든 책을 승인하는 것을 확실히 원하지 않기 때문입니다. 그래서 뭐든 시도해보는 게 재미있어요. 있잖아, 오브리, 이걸 그리거나 뭔가를 할 수 있다면, 우리는 이것으로 돌아갈 수 있어.
[Maria D'Orsi]: 이것은 정확합니다. 미안해요, 이제 때가 됐다는 걸 알아요. 그럼 하나만 더. 문제는 여러 페이지로 구성된 문서의 첫 번째 페이지에 대해 이야기하고 있다는 것입니다. 이것은 숙제의 예입니다. 이것은 긴 파일의 작은 부분입니다. 그러므로 여기에 모든 사람이 포함되는 것은 아닙니다. 그러니 여기 앉아서 다른 과제를 보고하는 대신 책 라벨이 포함될 것이기 때문에 책 라벨을 제거할 수 있습니다. 그렇죠?
[Maria D'Orsi]: 그래서 이와 같은 것이 그것을 제거할 것입니다. 아니면 글로벌.
[Paulette Van der Kloot]: 이것은 정확합니다. 예. 자신감을 갖고 앞으로 나아갈 수 있습니다. 그런데 이러한 정책을 검토하고 싶은 사람이 있으면 우리 웹사이트의 학교 위원회 섹션으로 이동하고 때로는 학교 위원회 정책 매뉴얼을 참조하세요. 모든 것을 볼 수 있습니다. 이것은 정확합니다. 알았어 제가 보는 부제목은 학교위원회의 의무와 책임입니다. 이것이 우리가 하는 일입니다. 좋습니다, Aubrey, 이러한 변경을 했다면 이제 제가 할 일은 아직 수행하지 않은 다른 부분으로 돌아가서 지금까지 논의한 모든 내용에 해당 부분을 적용할 수 있는지 확인하는 것입니다. 다시 자러 가자 검토 중이지만 대중 참여에 초점을 맞춰 다른 방향으로 추진할 것이기 때문에 좋다고 생각합니다. 오늘 밤에 참가자가 있나요? 나는 그렇게 생각하지 않습니다. 절대. 아니요, 더 이상 요구할 필요가 없습니다.
[Ron Giovino]: 거기 가지 마세요.
[Paulette Van der Kloot]: 나는 더 이상 강하지 않다는 것을 알았습니다. 이제 잠자리에 들 시간이다.
[Ron Giovino]: 회의를 종료해주세요.
[Phyllis Morrison]: 잠깐 기다려요. 먼저, 하고 싶은 말이 있어요, 론. Paulette에게 감사 인사를 전하고 싶습니다. 문서를 읽은 후에도 귀하가 얼마나 열심히 일했는지 여전히 이해합니다. 내 말은, 나는 이 직업을 상상할 수 없다는 뜻이다. 그래서 당신이 하는 일에 대해 진심으로 감사드립니다. 네, 축하해요. 대화가 더 쉬워집니다. 회의를 조직합니다.
[Unidentified]: 회의는 아주 잘 진행되었습니다.
[Phyllis Morrison]: 효율적이고 효과적입니다. 제 생각에는 이번 회의가 우리가 가졌던 최고의 회의 중 하나라고 생각합니다. 나는 진지하다. 오늘 밤 나는 매우 영감을 받았습니다. 나는 그것을 구하고 준비해야 한다는 것을 알고 있습니다. 매우 감사합니다. 나는 지금은 침묵을 지킬 것이다. 감사합니다
[Maria D'Orsi]: 끝나기 전에 론, 다음 회의 날짜를 알려 주실 수 있나요?
[Paulette Van der Kloot]: 4월 11일 목요일. 제칠. 아시다시피 저는 그날 조카와 함께 있지 않았기 때문에 그게 더 합리적이었다면 630으로 바꿨을 수도 있었을 텐데요.
[Phyllis Morrison]: 응, 일찍 자도 돼.
[Paulette Van der Kloot]: 이게 더 나은가요? 네, 하지만 아마 두 시간 정도의 회의였을 거예요.
[Milva McDonald]: 4일과 18일에 전체회의를 할 것 같아요.
[Paulette Van der Kloot]: 오브리, 630이 도와줄 수 있나요? 이것이 당신에게 효과가 있습니까? 아, 물론이죠. 무엇?
[Maria D'Orsi]: 우리는 모든 것이 완벽하도록 잠자리에 들기 전에 연습합니다.
[Libby Brown]: 아, 4월이구나. 우리 숙제 있나요? 우리 각자를 위한 교훈이 있나요?
[Paulette Van der Kloot]: 신사 숙녀 여러분, 회고록은 누가 쓰나요? 오브리. 오브리, 이걸 할래? 알았어, 좋아. 고마워요, 오브리. 내가 보낸 모든 것을 확인하는 것 외에는 특별한 작업을 수행할 필요가 없다고 생각합니다. 알았어 괜찮나요?
[Unidentified]: 이것은 좋다.
[Paulette Van der Kloot]: 문제가 있습니다. 모든 것이 괜찮습니다. 모두 감사합니다. 아, 실속 움직임이 들렸어요. 다들 동의하시나요? 두 번째는 필리스입니다. 다들 동의하시나요? 이것은 정확합니다. 이것은 정확합니다. 이것은 정확합니다. 감사합니다 모두 감사합니다.